党史学习教育交流提纲学习党史对照检查材料模板范文两篇党史学习教育交流提纲学习党史对照检查材料按照某某开展党史学习教育工作的安排，我参加了党史学习教育集中学习研讨。通过深化学习党史学习教育发动大会上的重要讲话精神，进一步统一思想、统一意志、统一行动，深化认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深化认识到中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好，进一步提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，实在加强四个认识“，坚决四个自信“，做到两个维护“。详细有以下学习体会同大家交流。一、主要体会我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是制造辉煌开拓今后的一百年。回望过往的奋斗路，瞭望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经历传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必定要求，是坚决信仰信念、在新时代坚持和开展中国特色社会主义的必定要求，是推进党的自我革命、永葆党的活力活力的必定要求。在庆祝我们党百年华诞的严峻时刻，在两个一百年“奋斗目的交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。党员干部要通过党史学习教育，不断坚决理想信念，把对党忠诚放在第一位。持续强化理论武装，坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，真正在学明白弄通做实上下功夫，在常学常新中加强理论修养，强化理论思维，做到学而悟、学而信、学而用。实在加强四个认识“、坚决四个自信“、做到两个维护“，不断在政治立场、政治方向、政治原那么、政治道路上同以同志为核心的党中央保持高度一致。牢记党的主旨是践行初心使命的根本力量所在，管好本人、履好主责是践行初心使命的重要责任担当。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，进入中国特色社会主义新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美妙生活需要和不平衡不充分的开展之间的矛盾，这对党员干部的群众工作理念、工作才能提出了新的要求。要求要坚持征询题导向,直面新的社会主要矛盾的新要求,不断坚持全心全意为人民效劳的根本主旨，永远保持对人民的赤子之心，不断加强人民的获得感、幸福感、平安感,带着人民制造更加幸福美妙的生活。二、存在的主要征询题和缺乏学习的目的既要武装头脑又要处理实际征询题，在学习的同时，对本身思想上存在的征询题和差距进展了认真查找和梳理，进一步明确了今后努力的目的和方向。(一)理论学习不够深化。在系统把握学、拓展延伸学、联络实际学上下功夫还不够，有时把工作当成硬任务，学习变成软任务，忙于平时的详细事务性工作，忽略了学习，不能静下心来认真学习政治理论，研究业务学习，上级要求学什么就学什么，工作中用到哪部分才学哪部分，导致政治理论学习不够深，政策要求研究面窄和业务研究不深不透的征询题特别是中央、市委关于**工作的一些要求和详细业务方面，临时抱佛脚，理解不深。不擅长从新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，详细工作在表达时代性、规律性和制造性方面还有特别大差距。主要是从思想上没有真正认识到政治理论学习的重要性，运用理论指导实际工作的认识不强，自觉性不高，即便是学习也浅尝辄止，缺乏对理论学习的系统研究和深化理解。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(二)执行上级政策不够到位。能够自觉树牢四个认识“、坚决四个自信“、坚决做到两个维护，通过学习能够做到向党中央看齐，向党中央的决策部署看齐，但在深化理解和贯彻落实上还存在时差，从学习理解到本身消化再到自觉执行需要一定时间和过程，导致有些认识和执行不够及时。贯彻上级决策部署上，站位不高，落实上级决策部署，有时存在一定的本位主义思想,局限于本人负责的工作，遇到工作，首先考虑如何尽快简单地完成工作任务，而不是如何高质量、全面系统地推开工作，在结合本身特点制造性地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法...