主题教育个人党性分析材料根据组织安排，参加了xxxx班。对习近平新时代中国特色社会主义思想有更加全面、更加系统、更加深入的学习，特别是赴井冈山，在江西干部培训学院对井冈山精神的学习，使自己对“不忘初心、牢记使命”这一主题有更加深刻的理解。现就自己的党性分析报告如下：一、存在的主要问题（一）在理想信念方面在加强学习上，能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。能把准政治方向，站稳政治立场，保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心，对党绝对忠诚老实，严格落实意识形态工作责任制，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。特别是认认真真学习了《党的十九大报告》、《党章》、《准则》和《条例》，以及《习近平谈治国理政》等学习辅导材料，同时认真对照井冈山精神，深感自己与党的要求还存在很大的差距。理想信念远远没有革命前辈和革命先烈们那么坚定，对理想信念的理解还比较抽象，工作中还存在着功利主义的思想，对世界观的改造还不够深入，无私奉献的精神还不够强，在理想追求上的定力不足，没有把理想信念足够上升到一名真正的共产党员的政治灵魂和精神高度上来，仍然存在怕吃苦，贪图享乐的思想，甚至有停一停、歇一歇的念头，艰苦奋斗、干事---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---创业的劲头不足。（二）在精神状态方面面对新问题、新机遇、新形势和新挑战，能深入贯彻落实新发展理念，以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念思考和指导工作。以奋发有为的精神状态积极应对工作中遇到的问题，直面困难与矛盾，遇到问题不逃避，敢于担当，勇于作为通过本次学习，顿悟与党的要求还存在距离。面对繁重的工作任务，面对巨大的工作压力，有缓一缓的想法，有退却的意识；处理纷繁复杂的问题，有绕道走的想法，有时有稳字当头的意识。搞工作满足于按部就班，开拓创新的力度不够，精神状态还是有些萎靡。（三）在工作作风方面能坚决贯彻执行中央八项规定精神及其实施细则，对党忠诚，清正廉洁，正确用权，谨慎用权，干净用权，坚决反对“四风”，坚决防止和克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，知行合一，真抓实干，不讲大话空话通过这次学习，也深感工作作风方面仍然存在不少问题，还有很大的改进空间。一是工作作风还不够扎实。与基层干部和群众交流沟通不够，深入调查研究的时间不足，深度和力度更不够，对分管的单位管业务更多一些，履行“一岗双责”做得不够；二是学风还待进一步改进。对党的理论学习还不够系统，对党的路线方针政策的掌握还不够深入，对党的革命史、战斗史学习存在碎片化的问题，对新知识、新理念的学习不足，知识老化，思路陈旧；三---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---是生活作风有待进一步改善。继续保持和发扬艰苦奋斗的优良传统做得不够，追求物质的享受仍然不同程度的存在在生活上追求质量多了一点，在工作上追求好环境条件多了一点，在生命里追求健康享乐多了一点，在公与私的权衡、平衡上“私”的东西还多了一点。二、产生问题的原因剖析通过反复的剖析，我认为，以上问题的存在有很多的客观原因，但主要还是主观原因造成，具体表现在以下几个方面。（一）理论学习不够一是系统学习太少。参加工作30年，参加20天以上的系统培训学习仅有2次，对党的理论系统学习的确太少，学原著，读原理就更少，更谈不上学深悟透；二是对学习的重要性、必要性、紧迫性的认识没有达到足够的高度，学习流于形式，走马观花，没有静心，没能入脑，导致对共产党的经典著作精读悟通不足。对一名共产党员必须阅读的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观的学习不是很深入，更缺乏深入全面的理解。致使难以真正弄懂理论的要义和重要价值，所以在行为上只能按党员的要求被动地去履行一名共产党员的职责，而不是主动的，主动和被动之间会形成很大的反差；三是学习的效果不明显。由于学习的碎片化，学习不能与时俱进，学习随着年龄...