新时代高校思想政治教育中的法治素养教育徐其成Key新时代高校思政教育法治素养高校的思想政治教育是进行法治素养教育的重要阵地，而法治素养是思想政治教育的核心内容和教学的重要环节，它也是实现我国依法治国理念不可缺少的坚实后盾。高校应当结合学生的实际情况而有计划性的去进行法治素养的教学工作，全面去贯彻党的一切思想方针和遵循党的教学理念，联系学生的思想实际需求，在学生面对法律难题的时候帮助其答疑解惑，从而来真正实现法治教育的意义和效果，促进高校思想政治教育工作的高效完成。一、法治素养教育的涵义通俗地来说，法治素养就是指社会中的行为对象在所处的生活环境中对法律章程制度、行为规范还有社会中产生的法律现象所形成的认知、观念、意志、情感等思想活动，同时在这些基础上形成的学法守法、尊法用法的习惯和行为活动，它属于一种与法律有关的独特的人格特点。法治素养主要包括了三个方面的内容：第一，对法律理论知识的充分掌握，认真学习我国现有法律条款里的法律内容，透彻理解法律的核心内容和原理，简单概括就是学法瞳法。第二，形成法律意---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---識和思想观念，自觉遵守法律规章制度，会通过法律手段去维护自己的合法权益并有效解决问题，也就是依法和用法。第三，对法律形成崇高的信仰，在内心中坚定并确定法律的权威性和强制性，做到坚决抵制和拒绝一切违法行为活动，也就是尊重法律和爱护法律。高校的大学生法治素养教育内容是指大学生通过对法律的有效学习来掌握到很多法律知识，在思想上对法律有一定的认知，建立起一定的法律信仰，从而去规范自己的一切行为，形成一些能够独自处理好社会关系的行为能力。高校的法治素养的教学内容包含了学生对法律知识和立法准则的掌握，培养出坚定的法律意识还有形成崇高的法律信仰，简而言之就是教导大学生具备学法用法和尊法守法的行为能力。二、新时代下高校思想政治教育中进行法治素养教育的重要性（一）是高校开展法治教育的特殊任务在新时代发展趋势下，高校的法治教育成为了各个高校教育系统里面不可缺少的重要教学内容，为祖国培养出法治素养高的优秀人才是高校重要的教学目标。引导大学生形成正确的法治意识和重视提升大学生的法治素养是高校当前重要的教学任务，完成这项任务不仅能为我国实施依法理国的战略方针奠定坚实的基础，也是我国建设成为法治国家的重要性保证，同时这也是我国一项长期久远具有战略意义的国家调控计划。（二）是高校培养人才的基夺要求当前高校培养人才的标准已经不单单是学习理论知识、增强学习能力和提升文化素养，也包括对提高学生法治素养的教学要求。改革开放政策的实施使我国的经济发生了质的飞跃，我国综合国力不断在提升，从而致使国家对人才选拔的标准有了更高的要求。培养出知识和技术水平高并具备较高的法治素养的综合型人才是新时代下高校符合国家发展要求的必然趋势。（三）依法是高校治校的关键---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---在当前的社会环境下，大学其实也是一个小社会，里面掺杂着很多社会现象，人际关系也较为复杂，为了营造安全有序的校园生活环境，高校也应依法治校，创建井然有序的大学秩序，提高高校管理者的管理能力，来充分保障高效完成国家的人才培养计划，与此同时也能促进高校全面贯彻国家依法治国的战略方针。一方面高校在开展教学工作时要重视培养学生的法治素养，在校园内可以合理制造出法治氛围，从而让学生在这种校园氛围的督促下去遵守学校制定的规章秩序，还能通过对法律知识的接触学习去达到进一步学习法治理念的目的，继而加强自身的法律意识和保护自己的意识，学会运用法律维护自己的一切合法权利，这也能达到高校依法治理学校的初衷。另外一方面高校在校园内全面实施了依法治校的方针也能平衡学生道德素养与法治素养的关系。总而言之，在新时代下高校学生的法治素养教学与高校的依法治校二者有着相互促进发展的内在联系。三、新时代高校大学生法治素养教育存在的一系列问题（一）法治素养教育没有明确的...