习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本教学设计27294

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市(州)遵义市学段小学单位全称余庆县什字小学姓名肖永丰教学内容欢欢喜喜庆国庆第1课时教学目标1.知道国庆节是新中国的诞生日,了解国庆节的由来,明白新中国来之不易,感恩和崇敬先烈,珍惜和热爱当下的生活。2.通过调查、交流、辨析,理解国旗、国徽、国歌是国家的象征,尊重国旗、国徽、国歌的基本礼仪。教学重点初步建立国家意识,理解国家象征,在实际行动中自觉尊重国旗、国徽、国歌的基本礼仪。教学难点明白新中国来之不易,感恩和崇敬先烈,珍惜和热爱当下的生活。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---教材分析这一课是部编《道德与法治》教材二年级上册第一单元的第三个子话题。本课旨在引导学生认识我国的重要节日--国庆节,引导学生理解自己生活中节日的历史与文化意义,以文化之光点亮他们的生活世界,培养儿童的国家意识、爱国情感,为学生树立正确的世界观、人生观、价值观打下基础。具体表现为引导儿童能以积极的态度了解新中国的来之不易,珍惜今天和平幸福的生活。学情分析二年级的学生,知道自己是中国人,但对“国家”的理解也仅止于此。说到“国庆”,学生的脑海中可能闪现的就是“小长假旅游”,他们不清楚国庆节本身的含义以及国庆节对中国人意味着什么。生活中也有不够重视升国旗的基本礼仪的现象。因此,二年级学生的爱国主义教育就要和学生的日常生活实实在在地联系起来,让学生懂得爱国要从实际行动做起。教学方法1、教师通过讲授和学生讨论的方法想结合。2、通过直观演示了解祖国的伟大。教学阶段教学内容教师活动学生活动设计意图---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---活动一:看开国大典,知祖国生日(教师播放视频)设计意图:了解国庆节的由来和含义,建立初步的国家意识。活动二:读英烈故事,明建国不易(教师播放英烈故事,学生讲故事)。设计意图:1、知道新中国来之不易,对革命英雄身怀敬意从而激发学生的国家意识,爱国情怀。板书设计板书设计欢欢喜喜庆国庆新中国的生日――10月1日1949——2021---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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