2020年12月唱响主题教育活动总结“唱响社会主义核心价值观”系列活动总结2017年12月，我校开展了“唱响社会主义核心价值观”系列活动。具体做了以下工作：1、国家宪法日主题教育活动，12月4日，学校利于大课间时间，开展了专题升国旗仪式活动，通过国旗下讲话《学习宪法知识，做知法守法的好公民》，对全校师生进行宪法知识宣传教育。利用校园电子屏宣传教育文章，进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育，在全校营造法制教育的强大氛围。各班利用板报进行普法宣传，整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传教育活动，使全校师生达成一致的共识。组织全体学生学习了《宪法》的有关章节，通过学习，进一步在学生当中牢固树立法制观念，使同学们知法，懂法、守法。各班根据学生不同的年龄阶段，利用班会时间让学生学习《宪法》知识，并把所学的法律知识带回家与家长一起分享，和家长一起进步。在全校师生的共同努力下，“12·4”国家宪法日宣传教育活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得了良好的宣传教育效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，做知法、用法、守法的好公民。2、共护美丽河流，共建美好家园系列主题活动，为进一步加强中小学生生态文明教育，切实增强中小学生河流保护意识和涉水安全知---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---识，维护良好水生态环境，我校围绕“共护美丽河流，共建美好家园”活动，组织了多种形式的环保活动，利用黑板报、主题班会、国旗下的讲话、主题作文比赛等“六个一”系列活动进行宣传。我校组织学生进行的以“共护美丽河流，共建美好家园”为主题的作文竞赛活动，活动要求大多数学生在规定的时间内便完成的作文。在学生习作完成后，及时对学生的习作进行了评阅，从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹；评阅后又选出来写的较好，和实际生活联系较多的作文。在班上利用投影让学生阅读，对作者加以表扬。学生的积极性很高，而且通过读同学写的作文也找到了自己的不足。号召全校师生节约用水，共同携手保护美丽的河流。各班召开主题班会，通过多媒体向孩子们介绍了“珍爱河流，保护生态”的重要性，让孩子们从小树立保护环境的意识。积极开展“小手牵大手”活动，发放《致家长的一封倡议书》，让学生和家长自觉保护美丽河流，维护良好生态，开展全方位宣传活动，让一个班级带动一个学校，一个孩子带动一个家庭。积极地保护生态，建设天蓝、地绿、水净的良好---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---生态环境，为创建美丽河流做出贡献。通过对“保护河流、维护环境、呵护生态”行动的阐释，我们深刻认识到，保护我们生存的环境，是一项长期的、永不能松懈的工作，我校在进行环保教育的时候，特别注重环保理念的培养，让学生做环保理念的积极倡导者，做生态文明的努力推动者、河流的保护着、文明生态的宣传者、美好家园的建设者，为环保工作做出积极贡献。3、交通安全主题班会，安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为重要。因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂。通过开展这次主题班会，学生明白了交通安全的重要性也了解了基本的交通知识。知道该如何去遵守交通规则，学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识，遵守交通规则，做到时刻注意交通安全，让家长、老师放心。通过本次主题班会，学生更深刻地认识到生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里。4、为了继续强化学生环保意识，养成学生环境保护的意识，是精神文明的重要组成部分，是道德的要求，是有助于我们国家的可持续发展的，也是每个公民应尽的义务。为使环保意识深入人心，并能把它落实到自己的实际行动中去，更好地为家乡的环境建设做出贡献，我校组织环保小组开展了各种形式的环保实践活动。如开展了“你丢我捡”活动，把那些漫天飞舞的白色垃圾都捡到自己的垃圾袋中；开展了”变废为宝“活动，把那些被人们认为是垃圾的废品进...