幼儿园疫情防控应急演练方案为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在园内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，我园认真做好幼儿园疫情防控各项工作，全力遏制疫情的蔓延，细化落实处理幼儿园各种疫情突发事件的方式方法,切实保障师幼身体健康和生命安全，结合本园实际，特制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。一、演练前准备工作（一）成立演练领导小组并进行分工组长：张丽凤（负责统一调度，现场指挥，对疫情防控相关问题进行决策。）副组长：王颖（负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作）成员：全体教师(负责协助组长、副组长的工作需要,负责疫情突发时引导控制舆论，稳定师幼及家长情绪,对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。)体温测量人员：张丽凤(负责全园师生晨午检、教学过程中体温监测)秩序维护人员：梁秀菊（负责维护早、晚上离园时家长和幼儿的队伍排列）现场消毒人员：王欣宇(负责对进入校园的师幼、物品进行消毒,按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同做好记录。)（二）演练前培训1.讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责，明确具体要求，不断细化、并让全体教职工熟知，力求有执行、有监督、有审核、有报告。2.各班汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排，对幼儿园应急预案提出优化建议。3.对全园参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了详细说明，明确到责任人，确保演练安全、有效。4.防疫物资准备，准备演练所需的防护服、口罩、体温检测仪、橡胶手套、消毒液、消毒喷雾器等。二、演练时间及地点时间：2020年3月17日上午10点地点：园门口、教室、操场、食堂三、演练内容和步骤---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（一）场景一：入园流程演练1.幼儿园大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。值班老师要提前换好防护服，戴好口罩、手持体温检测仪对幼儿及外来人员进行检测、登记。2.早上小班8:10点入园，中班8:00入园，大班7:50入园。早晨入园时幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，排队进入校园3.入园时依次走过家长测温区，检测人员用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，并对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级。家长送到园门口迅速离开，不逗留。4.体温异常的幼儿由专人带至隔离区,送至复测区，由老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此幼经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测人员确认是幼儿家长后，给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络人员联系上级部门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。（二）场景二：晨午检演练1.每天进行晨检、午检，对缺勤幼儿进行电话跟踪，了解其具体情况。在午餐前由班级老师为幼儿进行测温，疫情监测人员做详细记录，如发现异常情况，有幼儿体温为37.8度，班级老师马上电话联系家长，并将其他幼儿转移到备用教室。隔离教师穿好防护服带领幼儿前往隔离室进行隔离，并安抚幼儿情绪。消毒人员马上进行班内消毒，逐级上报相关部门。2.家长来到幼儿园，向班主任老师说明来意，并进行体温测量，查看健康安全码并进行登记，带领家长到隔离室。（三）场景三：午餐演练1.幼儿间隔1米排队洗手，带班老师进行七步洗手法指导，洗手后用自己的毛巾擦干。幼儿排列取餐，队伍间隔在1米以上。2.幼儿就餐进行错位进餐，不能面对面，一张桌子一个小朋友。就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。用餐结束后，佩戴好口罩，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---◁文...