新时代高校教师党支部建设创新路径探析Summary：新时代，高校教师党支部呈现出许多新的特点，传统的党建工作模式也面临着诸多挑战。为适应高校教师党支部新特点，高校教师党支部要顺应时代发展要求，积极探索党支部建设的创新路径，借助新媒体技术，增强党支部工作亲和力，着力提升党支部的政治力、思想力、组织力、引领力，实现“四力并举”，同向发力，努力打造高校教师党支部的特色品牌，推动高校教师党支部在新时代迸发出新的活力。Key：新时代;高校;教师党支部;创新随着新时代的来临，各种新技术不断发展，新生事物不断涌向，新思想与新观念竞相迸发，从根本上改变了我们生活与思维方式，高校教师党支部发展呈现出了许多新的特点，传统的高校基层党建工作模式也受到了巨大冲击。重视利用新技术、新手段，创新路径，激发党建因子的活力，提升党支部的政治力、思想力、组织力、引领力，实现“四力并举”，同向发力，成为时代赋予高校教师党支部的新课题。一、新时代，高校教师党支部的新特点1.党员思想观念表现出多元性趋势---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---新时代，随着新媒体技术的不断发展，多元价值观念充斥于网络中，一方面，各类资讯的“爆炸式”供应，使得信息的筛选、甄别、取舍变得日益复杂并耗费精力，尤其是高校教师在时间、精力有限的同时，信息的获取更多依赖了被动的信息供给，如手机上弹出的新闻推送;另一方面，新媒体技术的发展改变了信息的配置方式，针对不同用户的群体属性、价值倾向与浏览习惯提供个性化的信息推送。这种“信息代选”服务往往使信息带上了推送平台自身的价值评判标准，长此以往，会对广大党员价值选择与理想信念产生潜移默化的暗示。“在一个无限选择的时代，统治一切的不是内容，而是寻找内容的方式。”这种信息配置方式，增加了党员群体思想政治观念固化“不确定性”因素，党员思想观念呈现出多元化趋势。2.党支部活动载体呈现出多样性特点“新形势下高校基层党组织借助新媒体在对党员的教育方式上呈现出多样化的特点”随着新技术以及新思想的广泛传播，党员群体思想更加活跃，与之相适应的是党员参与党支部活动的主动性更加强，而传统的开会、座谈、研讨等方式已经不能满足同志们的需要，网络短视频、网络直播、“网络段子”、BGM等逐渐被广大党员同志们引入到党支部活动中来，使得党支部活动呈现出更加多样性的特点，表现出更多的亲和力与时代气息，增强了党支部活动的吸引力。同时，在党建宣传工作中，借助于新媒体技术，党建宣传载体也更加丰富多样，如党建专题网站、微信公众号、党建快手号、党建网络课堂等网络载体，如雨后春笋般，不断发展壮大，成为高校党建工作中的一股清流，在新时代，是高校教师党支部呈现出蓬勃的活力。二、新时代高校教师党支部建设面临的挑战1.新时代高校教师党支部政治功能存在弱化的风险。高校教师党支部其构成主体为高校教师，而教师们的主要精力和大部分时间是用在从事教育、教学工作上，这就使得高校教师党支部在信息跟踪、思想研判---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---等方面大多存在短板。新时代，社会发展变化日新月异，各种新情况不断发展演变，各类新生事物如雨后春笋层出不穷。面对着不断涌现的新情况、新问题、新现象，以及新情况、新现象背后的政治涵义，高校教师党员往往会表现的“慢一拍”，对社会热点问题的政治敏锐性不足，政治鉴别力不够。不能够及时、准确透过问题表明的现象，透视其内在的政治本质，甚至于意识形态渗透。这从很大程度上影响了教师党支部政治功能的发挥。2.新时代，高校教师党支部话语权与思想主导性受到了严峻的挑战。以往，党组织在基层党建工作和党员教育中因其占据着资讯与信息优势，在信息的传播中处于主导地位，掌握着话语权。新时代，伴随着新媒体技术广泛运用，信息传播主体泛化、内容多样化、价值多元化，广大教师党员获得信息的渠道得到极大扩展，党组织不再是唯一的信息渠道，其话语权受到巨大挑战。“错综复杂的受众群体成为新媒体的核心，新媒体则成为各种意识形...