《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市六盘水市六枝特区学段小学低年级单位六枝特区第四小学姓名谭雯教学内容美丽中国是我家第1课时教学1、知识与技能：让学生了解中国，以及中国的国旗、国歌、国徽等。2、过程与方法：通过图片、国歌、动画等形式让学生了解我们国家。3、情感态度价值观：培养学生的爱国主义精神。教学重点让学生了解中国，以及中国的国旗、国歌、国徽等。教学难点了解我们国家的物产、国土资源等。教材分析美丽中国，是党的十八大提出来的一个新观点，是引领中国未来发展的关键词之一。建设“美丽中国”，这不仅关乎国家的生态文明建设、民族的永续发展，更关乎百姓的生活福祉，“美丽中国”是发展的美好愿景，也是现实的目标。让学生了解我们国家，包括国旗、国歌、国徽等，培养学生爱国主义精神，并和学生一起探讨如何建设生态文明，构建美丽中国。学情分析由于学生处于低年级，正是培养好品质的最佳年龄阶段，所以要积极宣传建设美丽中国的重要意义，从自己做起，从现在做起，从点滴小事做起，（正确行使建议权，监督权，对违章建筑、超标排放的企业进行举报，努力学习现代科技，培养创新能力，为开发新能源，提高资源利用率做贡献，积极参加环保公益活动，服务社会，承担社会责任，生活中注重节约资源如：节约水电纸张等。保护环境如：不随地乱丢乱扔，不破坏小区内的花草树木等。节假日参加环保志愿者活动，等）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教学方法小组合作、总结概括。教学教学内容教师活动学生活动设计意图---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---阶段---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---导入本课，明确目标1、齐唱国歌。2、出示课题。学生齐唱国歌，感悟歌词意义。由国歌引出课题，激发学生学习兴趣。图片展示利用图片带领学生认识我们国家的国旗、国歌和国徽，并讲解其意义。学生通过图片和老师的讲解知道国旗、国歌和国徽的意义。让学生知道我们要尊重和爱护国旗、国歌和国徽。齐唱中华人民共和国国歌带领学生齐唱中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》，讲解国歌创作背景，感悟中国人民万众一心保卫祖国的决心和毅力。齐唱唱中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》，了解歌曲创作背景，知道我们每个人都应会唱国歌。通过齐唱国歌感悟中国人民万众一心的毅力，培养学生爱国主义精神。图片展示出示我国部分物产图片，让学生了解我们国家国土辽阔，物产丰富。通过观看图片，了解我们国家国土辽阔，物产丰富。让学生感受我们到国家的强大和富饶。齐唱《我爱你，中国》带领学生齐唱《我爱你，中国》，感悟中国的伟大和中国人民的勤劳。齐唱《我爱你，中国》，感悟中国的伟大和中国人民的勤劳。通过歌曲再次感悟和感知我们青少年要为建设美丽中国努力奋斗。板书设计美丽中国是我家中华人民共和国国歌国旗国徽《我爱你，中国》---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---