一寸土地也不让钓鱼岛是中国的——《钓鱼岛中国的》班级活动主题设计方案一、活动背景日本政府20亿日元“购买”钓鱼岛。据日本共同社5日报道，日本政府已与“尖阁诸岛”（即我钓鱼岛及其附属岛屿）的“土地所有者”就“购岛”事宜达成协议，并将于近期签订买卖合同。报道援引日本政府官员的话说，日本政府已经于本月3日与“土地所有者”进行协商并达成协议，双方同意将于本月内签订价值约20.5亿日元（约合1.66亿人民币）的“购岛”合同。二、设计意图1.通过活动，了解我国的疆域，南海、东海、黄海、渤海岛屿的名称；深知钓鱼岛是中国的固有领土，在主权和领土问题上，中国政府和人民绝不会退让半步。2.了解我国钓鱼岛的地理位置及经济价值和战略地位；学习历史上著名的爱国者和民族英雄的事迹，树立革命英雄主义精神和保卫祖国的责任感。三、活动准备1.学生上网查阅中国地图等相关资料，了解我国钓鱼岛附近的岛屿，周边岛屿的名称以及钓鱼岛的位置。2.在教师的指导下，学生自主收集有关著名保钓人士和民族英雄事迹的资料、图片；根据收集的内容，整理好一个小故事。3.教师精心准备课件“中国海洋地图”、“中国海域和附近邻国示意图”，收集相关钓鱼岛的由来、经济价值和战略地位，以及保钓人士的英雄事迹。4.教师准备钓鱼岛美丽的自然风光和“海底资源”、“钓鱼岛”相关的视频资料。时间：国庆节期间班级:本活动安排在六年级开展，用时2课时。四、实施过程（一）引入部分欣赏歌曲“歌唱祖国”的音乐。“我们伟大祖国，复员辽阔，宽广美丽……”听着优美的旋律，动人的歌词，不禁让我们产生无限的遐想，我们一起来认识可爱的祖国——中华人民共和国——中国。⑴你知道我们伟大的祖国国土究竟有多大呢？（960万平方公里）它在地图上是什么样子的形状？鸡头位置是哪里？脖子？尾巴？鸡脚？⑵我国的海洋面积有多大呢？（299.7万平方公里）它是又哪些海组成的呢？(黄海、渤海、东海和南海)（二）教学过程1.活动:看图说话——“比比谁说的更快”教师展示“中国的海域和岛屿示意图”，指导学生看图说话，回答有关问题。（可通过小组竞赛的形式或抢答的方式进行活动）黄海、渤海、东海和南海各自的位置在哪里？渤海：渤海是中国的内海。三面环陆，在辽宁、河北、山东、天津三省一市之间。具体位置在北纬37°07′～41°0′、东经117°35′～121°10′。辽东半岛南端老铁三角与山东半岛北岸蓬莱遥相对峙，像一双巨臂把渤海环抱起来，岸线所围的形态好似一个葫芦。渤海通过渤海海峡与黄海相通。渤海海峡口宽59海里，有30多个岛屿，其中较大的有南长山岛、砣矶岛、钦岛和皇城岛等，总称庙岛群岛或庙岛列岛。渤海由北部辽东湾、西部渤---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---海湾、南部莱州湾、中央浅海盆地和渤海海峡五部分组成。黄海：黄海西临山东半岛和苏北平原，东边是朝鲜半岛，北端是辽东半岛。黄海面积约为40万平方公里，最深处在黄海东南部，约为140米。海洋学家按照黄海的自然地理等特征，习惯将黄海分为北黄海和南黄海。北黄海是指山东半岛、辽东半岛和朝鲜半岛之间的半封闭海域，海域面积约为8万平方公里，平均水深40米，最大水深在白翎岛西南侧，为86米。长江口至济州岛连线以北的椭圆形半封闭海域，称南黄海，总面积为30多万平方公里，南黄海的平均水深为45.3米，最大水深在济州岛北侧，为140米。东海：东海北连黄海，东到琉球群岛，西接我国大陆，南临南海。东海南北长约1300公里，东西宽约740公里。东海海域面积70多万平方公里，平均水深350米左右，最大水深2719米。东海海水透明度较大，能见到水下二三十米。东海海域比较开阔，大陆海岸线曲折，港湾众多，岛屿星罗棋布，我国一半以上的岛屿分布在这里。广东南澳岛与台湾岛南端的鹅銮鼻连线是东海与南海的分界线。渤海、黄海和东海处在中国大陆的东边，所以又统称东中国海。南海：南海位于我国大陆的南方。南海北边是我国广东、广西、福建和台湾四省，东南边至菲律宾群岛，西南边至越南和马来半岛，最南边的曾母暗沙靠近加里曼丹岛。浩瀚的南海，通过巴士海峡、苏禄海和马六甲...