新时代梦想奠基人——教师2017年10月18日，一个对于全国人民来说十分特殊的日子，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开。习近平同志在党的十九大报告中从历史和时代的高度出发，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设做出了全面部署。以习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南，作为新时代的小学教师，我们有责任加深所有相关的理论学习，不断完善自己，做新时代梦想奠基人。教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。习总书记说，教师是兴国之本、兴教之源、学问之师、品行之师、梦想奠基人、信念浇铸人、大爱撒播人。因此，我时刻以"为人师表，率先垂范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。牢记使命，为每个孩子播种梦想、点燃梦想，并帮助他们实现梦想。在学生的人生旅程上，教师丰富他们的心灵，开发他们的智慧，为他们点燃了希望的光芒。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。教师不仅仅是知识的传播者、引导者、组织者，更是学子人生梦想的播种人。一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。三、用规范的言行，净化每个学生的心灵。“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。我们常说干一行、爱一行、专一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有...