新主题教育对照党章党规找差距民主组织生活会个人问题检视对照检查党性分析材料2篇

新主题教育对照党章党规找差距民主组织生活会个人问题检视对照检查党性分析材料2篇对照党章党规找差距个人对照检查1自主题教育开展以来,我积极按照局党组主题教育计划要求,主动想事、干事,本着对组织、对岗位高度负责的态度,聚焦主业,务实担当,较好地完成了市委赋予的任务。近日,中央教育领导小组又印发了《关于在教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,进行自我检查。按照局党组的安排,下面,重点对照《党章》《准则》《条例》,结合自身实际,剖析如下:一、存在的突出问题(一)对照党章党规,思想境界有差距。作为党的领导干部,深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义,也做到了带头学、带头讲、带头做,但是受个人理论水平制约,距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了,对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划,系统性、研究性学习还远远不够,影响了理论学习效果。比如,对((党章》《准则》《条例》的学习还不够深入,对涉及的创新理论缺少深入解读,对涉及的焦点、重点、难点,仅仅停留在理解的层面,还缺乏互动和思想交流。(二)对照党章党规,干事创业有差距。一是主动担当意识还要增强。对党建工作缺乏认真研究,重视不够,在严格党内政治生活、坚持党性原则等方面,还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如,落实党委议事决策制度不严格,受日常工作繁忙这一因素干扰较大,有时不能及时研究重大问题,有时又因为上会议题多而赶进度,没有充分听取班子成员的意见建议,影响了民主集中质量。二是攻难克坚精神还要强化。工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。(三)对照党章党规,为民服务有差距。到重点扶贫乡镇调研多,到非重点扶贫乡镇少;到扶贫任务重的贫困村多,到软弱涣散村少。只是重视关注了个别因病、因灾、年老体---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---弱致贫的群众,对其他贫困群众的关注度有所欠缺。浮在机关多、走进基层少,真正到群众家中、田间地头调研得更少;到镇到村到户调研不打招呼、直奔一线,“一竿子插到底”还未形成行动自觉和工作常态。和群众面对面少,就了解不到带“露水珠”的一手资料,制定政策、做起决策来就缺少了依据。有时部署工作多、一线督导少,致使一些部署出现了“虎头蛇尾”。(四)对照党章党规,自我要求有差距。走上领导岗位以来,我一直告诫自己:处于特殊位置,不搞特殊待遇;负有特殊责任,没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员,党性观念强、底线思维牢,是非观、大局观从未偏移,作风方面不会出问题,因此不自觉就忽视了党性修养的锤炼,思想上也不自觉就会有宽松现象,特别是受社会一些庸俗思想的影响,放松了自我要求。二、存在问题的主要原因(一)在“心中有党”上存在偏差。出现这样那样的问题,追根溯源还是理想信念这个“总开关”没有拧紧,关键在于对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神没有做到真学真用、常学常用、会学会用,对党还没有真正做到绝对的、唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。习近平总书记反复强调共产党员和党的各级领导干部必须坚定共产主义远大理想,不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程,就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼,就不去做一个忠诚的共产党员。回想当初,我们入党时,都充满理想信念,面对党旗立下了铮铮誓言。但时间长了,疏于理论学习,精神上“补钙”不及时,就慢慢淡忘了,甚至认为共产主义太遥远,没有严格按照党章党史、先辈先烈等认真审视自己在思想政治方面存在的差距,理想信念出现了松动,各种错误思想潜移默化地侵入到精神世界,误导了思考和行动方向。(二)在“心中有责”上存在偏差。在作决策、想问题、办事情时,没有把政治上的考量放在第一位,在党为党、在党护党的意...

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