---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教育局中央脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会个人对照检查材料按照局党委统一安排，我紧紧围绕本次专题民主生活会主题，对照中央第一巡视组对**开展脱贫攻坚专项巡视反馈意见，紧密联系个人思想和工作实际，深入查摆问题，深刻剖析根源，明确努力方向。现将对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题(一）脱贫攻坚理论武装方面。我能够带头学习习近平总书记关于扶贫工作重要论述精神，注重从理论学习中汲取知识，丰富思想，指导开展教育系统扶贫工作。不足之处是只注重深入研究脱贫攻坚相关政策，对脱贫攻坚思想理论理解的不深不透，尤其是对《习近平扶贫论述摘编》缺乏细致深入的反复学习，理论水平还有待提高。(二）脱贫攻坚政策落实方面。我能够深刻理解把握脱贫攻坚各项政策，尤其是对于教育扶贫政策更是注重研深悟透，不折不扣坚定不移地落实中央、地方各级要求，确保每项政策和措施落实到村到户到人、到校到班到生，确保义务教育阶段学生“有学上、上得起学、上好学”，确保每一名学生不因贫困而失学。不足之处是措施还不够得力，比如控辍保学方面还没有形成合力，效果不明显。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(三）履行脱贫攻坚责任方面。我严格履职尽责，切实承担起脱贫攻坚工作分管责任，传导责任压力到位到底。坚持深入基层学校、村户开展调研，掌握脱贫攻坚政策落实情况，及时向局党委提出工作建议。不足之处是对脱贫攻坚工作的艰巨性、复杂性认识还不够深刻，思想上坚信脱贫攻坚任务一定可以如期完成，全面小康社会一定能够如期实现，有时存在过于乐观的心态，但有时也会有畏难情绪。(四）抓党建促脱贫攻坚方面。我分管扶贫工作的同时，也分管党建工作，因此上，我对抓党建促脱贫工作思考了许多也做了大量工作，注重发挥教育系统党组织和党员干部在脱贫攻坚工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。不足之处是一些教师党员平时只注重在教学一线工作，在脱贫攻坚中发挥作用不够。二、查摆存在主要问题及表现(一）学习领会习近平总书记关于扶贫工作重要论述有差距，脱贫攻坚理论武装不够扎实一是对脱贫攻坚各项政策学习不够主动，理论钻研不够深入，系统性不够强。虽然能够认真参加组织的脱贫攻坚相关政策学习，但是自觉主动地抽时间静下心来学习比较少；二是在开展脱贫攻坚工作时遇到问题才翻理论、寻政策，碰到需要才找依据、查资料。学习停留在一般化水平，缺乏挤劲和钻劲，运用理论指导实践的意识不够强，没能把理论和实践紧密地联系起来。觉得---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---只要干好实际工作就行了，需要解决什么问题才去学习什么知识如，没有做好对村干部的督促，在平常的下村入户中基本让驻村干部汇报工作，致使有的支部书记、村主任对扶贫主体责任的理解仅仅停留在“知道”层面上，没有全面把握责任内容，抓什么怎么抓心中无数，甚至认为扶贫工作是中央的事、党委政府的事主动承担、落实责任的自觉性、主动性不够，未能以对贫困群众的深厚感情，对上级负责的态度，把扶贫工作时刻抓在手、放在心上。(四）党建与脱贫攻坚结合不够紧密，一些贫困村党组织建设比较薄弱，激发贫困群众内生动力不足。在扶贫工作中，只是注重了“一户一策”制定、庭院硬化、入户路硬化和旱厕改造等到户项目的实施。在对各村扶贫工作督查检查中，忽略了党建对脱贫攻坚的带动作用。对机关和各村党支部党建工作重视不够，对基层党组织如何更好在脱贫攻坚中发挥作用研究不深、过问不多、监督指导不够，特别是对2个非公企业党支部关注较少，检查指导有差距。在助党建助乡村振兴脱贫攻坚方面做得不够，抓的不紧，以至于党支部在扶志扶智方面发挥作用不明显。(五）纪检监察机关履行监督责任有欠缺，个别地方问责泛化。通过征求意见、谈心谈话和自查，不存在此问题。(六）职能部门发挥作用不充分，存在作风不实问题，扶贫资金监管力度不够。一是深入基层不够。脱贫攻坚工作---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，...