县政府办党史学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料按照上级要求，在本次民主生活会前，县政府办党组通过集中与自学、通读与精读相结合的方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届历次全会精神，认真学领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会上发表的重要话精神。从思想深处认识和拥护“两个确立”“十个坚持”，进一步接受洗礼、坚定信仰。通过联系工作实际、深入调查研究、广泛征求意见建议，按照“四必谈”要求深入开展谈心谈话，对上级点到、同志指明、群众提出的问题对号入座，认真对照“五个带头”重点内容，深刻查摆存在的问题，聚焦问题本质提出整改办法。现将对照检查情况报告如下：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一、存在突出问题（一）在“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，方面。一是理论学习不够深入。政府办党组能够按照学习计划深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届历次全会精神，深入开展党史学习教育，坚定信仰信念信心，但由于办公室工作忙、任务重，在自学时间安排上还不够积极主动，理论学习缺乏系统性和连续性。二是思考领悟不够透彻。政府办党组理论学习中心组有时用看读本、听讲座代替读原著、学原文，还没有完全做到原原本本、原汁原味地学，对习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和要义理解的不够透彻。三是学用结合不够紧密。将习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点与办公室工作结合不紧，不能够很好的运用新思想武装头脑、指导实践。比如，在贯彻落实党的十九届六中全会精神上，能够把握好全会的精髓要义，但落实到当前---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---督导检查、安排会议等重点工作上还不够精准大胆。（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题等方面。主要存在2个问题。一是角色转换不够迅速。在过去的学习生活经历中，我没有任何乡镇的经历，很多工作和人情世故对于我来说都是全新的挑战，在工作推动中存在用固有的经验和处事原则套用现有的工作，导致很多工作推动不力。二是贯彻落实不够坚定。乡镇最重要的是执行，在日常工作中，能够坚决落实县委县政府的各项决策部署，但在实际执行过程中，有时候会存在一些质疑的想法，面对困难存在退缩的心理，很多工作开展办法和思路，导致部分工作开展不够迅速。（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题等方面。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---主要存在2个问题。一是调查研究不够深入。应该跑遍所有的地方，目前仍然存在一定差距，例如在“百日攻坚”期间没有对所有企业、废弃坑口重点区域走遍，对所有情况了解清楚。二是民生短板依然突出。今年以来积极争取改水改污改厕等工程，但是仍然还有部分村水网老化严重，道路损毁，急需整治。（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验等方面。主要存在2个方面。一是忧患意识仍需加强。我们面临着很大的安全隐患，但是在工作中仍然还存在侥幸心理和过关心理，对于一些隐患仍然未做到彻底根除。二是本领恐慌仍未解决。在过去学习工作中，我缺乏相关工作经验的学习，对于很多工作仍然存在一知半解，很多时候没有深入下来认真学习，总有一种能够应付的心理，知识摄---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---入不够充分。（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任等方面。主要存在2个方面。一是党章党规意识有所弱化。对党章党规系统学习的不够，缺少思想交流，参加民主生活会时，对自我的批评往往不深刻、浮于面上，辣味不够，红脸出汗不多，相互批评的少，老好人思想存在，这也是党风不纯体现。二是在履职守纪方面有差距。虽然对工作负责，但是面对难题存在退缩心理，面对一些难题容易措手不及，在艰苦奋斗勤俭节约方面做的不够，在日常生活中存在浪费的现象二、原因分析(一)理论学...