主题教育专题生活会对照检视剖析材料10页4760字

第二批XX教育专题生活会对照剖析材料目录一、存在的突出问题........................................2(一).......................................在理论学习方而2(二).......................................在思想政治方面3(三).......................................在干事创业方面3(四).......................................在为民服务方面4(五).......................................在清正廉洁方面5二、产生问题的主要原因....................................5(一).....................................理想信念不够坚定6(二).....................................党性修养还需加强6(三).......................................作风改进不到位7(四).......................................纪律观念不够强7三、下一步努力方向和整改措施..............................8---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(一)...........................提高政治站位,维护中央权威8(二)...........................严明政治纪律,对党忠诚老实8(三)...........................严肃组织纪律,落实上级决定9(四)...........................加强组织建设,锤炼干部队伍9(五)...........................加强作风建设,保证清正廉洁10---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---按照在第二批主X教育中认真开好专题生活会的通知精神,领导班子成员认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源,并制定整改措施。现将对照剖析情况汇报如下:一、存在的突出问题(一)在理论学习方面。班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神,但对照理论学习有收获的要求,还存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严,给学习管理带来一定的难度。个别班子成员对理论学习存在偏差,缺乏学习积极性,把学习变成了一种负担,所以出现了迟到、请假、开小会的现象。能自学,觉得单位组织学习是多此一举,一些干部受“经济工作是硬任务,理论学习是软任务”思想的影响,认为只要任务完成了,经济发展了,经济效益好了,学不学都无所谓,不愿坐下来或无暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习,但针对性和可操作性不强,学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合本地---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---实际情况,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。(二)在思想政治方面。领导班子成员能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照要求,做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务,用更高的标准对照,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研宄讨论决策时,班子成员对分管领域之外提出的意见较少,缺乏整体观念,这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。(三)在干事创业方面。班子成员能够担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题,在工作落实上,习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---...

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