群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料县政府办公室班子范文

群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料(县政府办公室班子)范文群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料(县政府办公室班子)【导读】。政府办班子坚持聚焦“四风”,通过群众提、自身找、上级点、互相帮、大家议等多种形式,深入查摆、逐条挖掘、深刻剖析“四风”问题的表现。(一)形式主义方面1、学习不持久、不深入,联系思想、针对实际不够。虽然在学习方面有制度、有要求、有计划,但往往在学习时间上难以保证,在学习计划上难以落实。班子成员平时在具体工作上安排得多,事情做得多,忙于事务,疏于学习。平时每周集中学习,往往只注重形式,停留在读读文章、念念报纸阶段,忽视了学习效果;理论学习讨论得不够深入,有针对性的学习也不够,往往不能触及思想;特别是对马克思主义理论的实质掌握不够,往往是一知半解,有很大的片面性;理论基础不够坚实,导致不能始终用马克思主义的立场观点和方法改造主观世界;运用马克思义的立场观念和方法指导实际工作也还有一定差距。学习少导致班子服务发展的能力不强、思路不宽,如在发展经济的同时忽视了生态环境保护,在引进项目时环评把关不严格;未能就旅游产业突破性发展、破解融资难等问题上拿出好的意见和建议。2、对发文、办会控制不严。在治理文山会海上作了一些努力,如今年的会议大多是“四会合一”、甚至“五会合一”,4月份全县重点项目拉练检查,原定在会议室开大会,后来改成在项目现场站着开短会;对文件实行总量控制,发短文、少发文、精减简报,今年以来的发文数量比去年同期减少30%。同时,存在会议要求主职参加的多,副职参加的少现象,牵制了各镇和部门主职大量时间和精力;在发文上,有的事项上级。

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