基于新时代双建设双提升内涵的中职共青团组织力提升的有效尝试

基于新时代“双建设双提升”内涵的中职共青团组织力提升的有效尝试安世浩摘要:通过组织建设、队伍建设、活动影响力提升、组织覆盖能力提升等改革措施来建设具有强大的号召力与凝聚力的中职共青团组织,具有较强的操作性和借鉴意义。在新时代背景下,不断增强共青团的政治性、先进性、群众性,有利于学校深化共青团改革和贯彻“从严治校”的办学理念,为国家培养社会需要的技能型人才。本文以绍兴市职业教育中心共青团组织力提升为例,对以上内容进行阐述。Key:新时代中职共青团改革组织力近年来,绍兴中职生团干部与团员数量和素质有所下降,加上部分团支部组织工作不规范,导致出现部分团员组织意识淡薄、团活动缺乏吸引力等问题。因此,中职学校应结合学校与学生的特点,有针对性地改革传统的团工作模式。一、中职团组织改革的切入点(一)传统团组织工作组织活动落实不到位部分中职团学生干部综合素质不高、思想意识和参与意识不强,导致部分团支部“三会两制一课”落实不到位,团的基础团务知识学习活动开展得不好,即使组织了也流于形式、缺乏针对性。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(二)传统团干部团员先进性不足近几年,中职新生团员规模不断萎缩,质量不断下降,再加上个别团组织在团员发展方面还存在不规范现象,且对已入团的团员缺乏继续教育,导致其团员意识淡薄,没有很好地发挥其先锋模范作用。个别团组织对团学生干部培训不系统、不到位,导致团学生干部理论知识掌握不够扎实,工作能力不强。(三)传统团活动影响力不够目前,部分中职基层团组织在开展活动过程中,因缺乏创新意识,没有根据现阶段的特点有针对性和系统性地开展活动,容易出现形式化、娱乐化倾向,共青团组织活动的吸引力和影响力降低。(四)团组织覆盖面逐年减小中职团员数量的减少,传统团组织覆盖面的缩小,再加上新媒体时代网络文化的冲击,导致主流思想在学生思想政治建设中的主体地位受到冲击。二、改革举措(一)新时代共青团组织力“双建设双提升”内涵新时代共青团组织力“双建设双提升”内涵即共青团组织工作应根据新时代的新要求,加强组织建设、队伍建设,做好活动影响力提升、组织覆盖能力提升工作。(二)“智慧团建”系统“智慧团建”系统立足于打造团内管理和工作的基础性平台,目标是逐步实现团内基本信息动态采集、基础团务网上管理、工作部署网上推进。(三)一学一做“一学一做”是指学习总书记讲话,做合格共青团员。开展“一学一做”教育实践,是旗帜鲜明地坚持党的领导,学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措。三、尝试利用新时代共青团组织力“双建设双提升”内涵进行改革---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---共青团十八大报告中明确提出,“新时代全面从严治党,必然要求全面从严治团……要抓住团干部这个关键和团员队伍这个基础,把组织生活严起来……严出先进性和纯洁性,严出组织力和战斗力”。绍兴市职业教育中心作为首批国家级重点职业学校,一直积极响应“从严治党”和“从严治团”的号召。随着团中央“力争到2022年建团100周年时,团的基层薄弱状况得到基本扭转,团的组织力得到明显提升”号角的吹响,以落实绍兴市团市委《绍兴共青团组织力大提升3年行动计划》为契机,笔者所在学校共青团根据新时代要求改变传统工作模式,以政治建设为核心,加强组织建设,扩大组织覆盖,增强组织活力。(一)从严治团,推进共青团组织建设校团委把规范团组织基础团务工作作为从严治团的首要工作来抓,对所有在校团支部统一发放“团员管理档案盒”,并对团员入团志愿书和入团申请书、团员证的有效性和规范性等内容进行了逐一核查,对不合规的团员档案要求限期补充整改,督促各团支部逐步规范团员建档工作。加强团员信息化管理,依托团中央“智慧团建”系统平台,完成了全校91个团支部和1141名团员的注册与信息维护,进一步推进“网上共青团”建设。为严肃团内组织生活,校团委召开了全校团支部书记参加的“‘从严治团暨基层团组织力大提升工作推进会...

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