如皋市教育局文件关于组织我市中小学开展创建文明城市“我知晓我参与我快乐”主题活动的通知各市直学校，各镇中心初中：为深入推进文明城市创建，大力提升我市师生文明素质和城市文明程度，现就在我市中小学校组织开展创建文明城市“我知晓我参与我快乐”主题活动通知如下：一、指导思想以构建社会主义核心价值体系为根本，以思想道德建设为核心，围绕“我知晓我参与我快乐”创建文明城市，共建美好如皋为主题，通过组织开展系列教育实践活动，引导全市中小学师生充分认识文明城市创建的意义和要求，紧密联系实际，投身各项创建活动，在参与中切身感受创建活动给生活带来的显著变化，进一步提升全体师生对文明城市创建工作的认同度，激发全体师生以主人翁姿态积极参与创建、合力推动创建。二、活动时间2011年5月——12月三、活动安排1．深化“做一个有道德的人”主题实践活动。通过开展主题班会、组织观看优秀影片、设置道德宣传栏、签订道德承诺、参加志愿服务、组织参观游览、开展征文比赛、组织文艺表演、开展家务实践活动等方式，教育引导广大中小学生，以在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心。利用各种重要节日、纪念日开展庆祝、纪念活动，坚持在重大活动中升国旗、唱国歌，开展入队、入团、入党宣誓、成人仪式等，使学生增强对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱，陶冶道德情操。2．加强未成年人文明礼仪知识教育。各中小学校专门开设文明礼仪课堂，结合青少年身心发展特点，通过多种方式加强学生行为规范、安全常识、心理健康、文明礼仪等方面的养成教育，普及文明用语，引导学生增强礼仪、礼节、公德意识，不断提高学生文明素质和道德修养。设立班级文明---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---监督员和校园文明监督员，及时发现并纠正校园生活中出现的乱扔纸屑、不排队、不讲卫生等各种不文明现象，促使学生逐渐养成并保持讲文明的好习惯。3．开展“文明小使者”活动。深入推进“小手拉大手，文明齐步走”活动，动员广大学生争做“文明小使者”，向家长和亲朋好友宣讲各种文明礼仪知识，纠正家长和亲朋好友在日常生活中的不文明行为，带动影响家庭成员讲文明、讲公德、守秩序。组织家长和学生积极开展课外实践活动，如组织文明小分队到马路上开展“红灯停、绿灯行、过马路走斑马线”文明交通体验活动，到商场开展“扶手电梯靠右站、排队付款”文明守序体验活动，到公园开展“垃圾不落地、设施齐维护”文明游览体验活动，到污水处理厂、垃圾焚烧发电厂开展“环保开放日”文明环保体验活动等，通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社区，营造全社会践行公民基本道德规范的良好氛围。四、工作要求1、提高认识、加强领导。各市直学校、各镇中心初中领导要充分认识到学校文明教育，对于推动整个文明城市创建、促进经济社会协调发展有着十分重要的意义。各级、各部门要高度重视，领导干部要作出表率，积极参与和支持创建文明城市“我知晓我参与我快乐”主题活动。2、精心组织，力求实效。各市直学校、各镇中心初中要按照活动部署和要求，认真制定实施计划，把素质教育和道德教育融入到各自的业务工作中。要广泛发动、精心组织，从具体事情做起，从群众最关心的热点问题抓起，创新活动形式和内容，以认真负责的态度严格落实各项活动，确保活动实效。3、加强宣传，营造氛围。各学校要充分利用宣传媒体（如黑板报、校广播台），多渠道、多角度、全方位地开展宣传报道，不断提升师生对活动的知晓率和参与度。及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点，让活动宣传覆盖全市，在校园形成文明、合谐、崇德、向善的良好氛围。4、加强督导，强化考核。市创建文明城市指挥部办公---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---室将会同教育局及有关部门不定期对各中小学校活动开展情况进行检查，检查结果将纳入年终精神文明建设考核。如皋市教育局2011-5-18---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---