汛期安全教育主题教案三篇

汛期安全教育主题教案三篇【篇一】汛期安全训练主题教案教学目的:1、提高安全意识,学习汛期安全的有关学问。2、初步了解汛期安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。3、自己能转变生活中不遵守汛期安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。教学重点:学习汛期安全的根本学问,培育有关防范力。教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。二、新授1、汛期中要留意的问题。学生争论:在汛期时要留意哪些问题?(学生分组争论)---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---2、上网搜寻相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的缘由,教师作总结。溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三、训练学生在汛期中如何预防溺水。1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。2、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。3、要清晰自己的身体安康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适(眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。四、训练学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有抢救器材,可以入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。五、课堂总结通过这次活动,你懂得了什么?生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂安全训练课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。【篇二】汛期安全训练主题教案一、教学目标:1、了解洪水的相关危害,提高防洪意识。2、了解洪水的特点等相关学问。3、了解洪水爆发时的紧急自救措施。二、教学重点:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---了解洪水的特点等相关学问三、教学难点:了解洪水爆发时的紧急自救措施。四、教学过程:(一)导入1、观看洪水造成的危害的图片。2、学生谈观看后的体会。教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今日要学习洪水的一些学问,学习遇得到洪水时我们该怎么做。(二)了解洪水的相关学问1、了解洪水的类型洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)2、洪水的主要特点:(1)季节性明显洪水集中消失的季节段时称之为汛期。江河每年汛期降临的时间有肯定规律,它主要打算于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---可以形成极大洪峰流量。(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年...

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