“红领巾心向党争做新时代好队员”队会课教学设计活动主题“红领巾心向党争做新时代好队员”活动目的1、通过本次班会，对学生进行教育，让孩子们了解红领巾相关知识。2、通过讲解红领巾的深刻含义、少先队标志标识礼仪的内涵，激发队员的荣誉感。活动准备1、准备好课件、视频。2、请每位学生搜集、仔细思考关于红领巾的相关知识。活动形式看视频，看课件，唱队歌，踊跃发言。活动过程设计中队长：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！新郑市第二实验小学二X中队“红领巾心向党争做新时代好队员”主题活动，就要开始了，请各小队汇报人数！中队长：全体队员起立！稍息！立正！报告辅导员，一X中队应到（）人，实到（）人，今天我们将开展“红领巾心向党争做新时代好队员”主题班队会，一切工作准备就绪，请允许我们开展活动！辅导员：接受你的报告，批准你们的活动。预祝本次活动圆满成功。中队长：下面我宣布二X中队“红领巾心向党争做新时代好队员”主题活动，现在开始。全体队员立正！活动进行第一项：出旗！奏乐！敬礼！礼毕！中队长：活动进行第二项：唱队歌！有请指挥（）。中队长：全体队员请坐！下面的时间交给我们的两位主持人。掌声有请主持人！活动过程设计一、红领巾的来历。师：关于红领巾你知道什么呢？甲：它是红色的师：它为什么是红色的呢？就让我们一起走进红领巾、了解红领巾。视频讲解：“红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年，列宁领---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共（布）就全盘接收，以红领巾作为少先队员的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。”二、红领巾的含义乙：小朋友，你们说我身上的红领巾漂亮吗（“漂亮！”）今天呀，请老师跟我们说说吧！老师：红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。甲：关于少先队的标志、礼仪还有哪些呢？乙：嗯？我还真不知道师：我们还是请老师来给我们讲解讲解吧！1.队旗五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。2.队徽五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。3.队歌《我们是共产主义接班人》。4.标志红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。5.队礼右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。师：我们来总结一下：1、我们队的创立者和领导者是（中国共产党）。2、我们的队名是（中国少年先锋队）。3、我们的队旗（五角星加火炬）。4、我们的队礼是（右手五指并拢，高举头上），它代表（人民的利益高于一切）。三、唱队歌甲:我们是少年先锋队也有我们自己的队歌，就让我们一起跟着老师的节拍唱起来吧！中国少年先锋队队歌---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，（边念边打节拍）乙：歌声嘹亮，气势如虹，让我们一起来一场比赛吧，看一看，比一比哪个孩子唱得最好？……师：孩子们唱得可真不错。希望孩子们在家多多练习，把这首属于我们自己的歌曲唱好。四、系红领巾甲：你会系红领巾吗？乙：当然会了，这还不简单。甲：那你来试试吧。乙：哎，系好了，可是……你系的好像不怎么对哟。还是让我们一起跟随大屏幕学习一下如何正确系红领巾吧。甲：好首先把红领巾放在自己的脖子上，并且两端一样长；右边的那一端放在下面，...