主题教育个人检视剖析材料参考范文一主题教育个人检视剖析材料范文一一、主要问题及具体表现（一）对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距：一是对“四个意识”等学习领会不深入。在牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”方面，只是肤浅的学习，没有触及灵魂和精髓，工作上执行标准上较低，没有自觉落实到政治上、行动上。二是意识形态上落实不够深。自己在意识形态上能做到政治立场坚定，能时刻同党中央保持高度一致，但对当前党面临的“四大考验”和“四大危险”等意识形态问题上，还存在思想上不重视的问题。例如，对网上一些负面言论的危害性认识不到位，在网络监管上亲自过问的少、安排的少，对网络造谣者打击不到位。三是执行力不够强。对中央的路线方针政策、上级党委、政府的工作部署上，有理解不深刻、落实不到位的现象，缺少结合实际创造性地开展工作，缺乏开拓创新精神。（二）对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距：一是执行民主集中制听取意见不够。存在随意性和简单化现象，有时在工作决策上，事先没有征求同志们的意见建议，有时候凭经验处理，听取班子成员意见或建议不够，发扬民主不充分。二是存在组织纪律不严肃问题。表现在“三会一课”等党内生活制度执行不到位、效果不理想，工作一忙就不能以普通党员身份参加组织生活，表现出对党的组织纪律要求不自觉、不严肃。三是存在报喜不报忧现象。表现在脱贫攻坚、xx信访、环保等工作检查中，向上级领导汇报工作时，存在汇报成绩多、总结经验多，汇报问题少、客观原因多的现象，有避重就轻、报喜不报忧的现象。四是带头表率不够。表现在工作上要求同志做得多，自己具体做的少，对同志要求严，向分管领导压担子、交任务多，亲自抓落实、抓推进的少。五是落实“一岗双责”上有偏差。表现在总认为党风廉洁工作是纪委部门的责任，没有真正认识到“一岗双责”所需要承担的重要任务，存在重“xx工作”轻“队伍建设”的错误思想。六是落实严治党上有欠缺。表现在从严治党认识不到位，支持力度不够，如在查处问题时存在避重就轻、失之于软、失之于宽现象，特别是在从严治x方面力度不够，与建设一流xc的标准还有一定的差距。（三）对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距：一是调研不够深入。表现在因日常事务繁多，没有真正腾出时间，静下心来，深入基层单位、深入田间地头，对工作情况进行调研，对基层干部工作方法指导。二是存在“纠四风”不彻底。表现在贯彻执行“中央八项”规定中，减少会议、文件落实不到位，“文山会海”问题没有彻底根治，基层干部意见比较大，特别是在环保工作相关会议中，要求单位“一把手”参会的现象多，有官僚主义倾向。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（四）对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距：一是担当意识有所减退。表现在重大活动、重大项目建设及环保违法查处中，思想上偶尔有顾虑，总担心群众可能有过激行为，害怕引发不良后果，对违法行为打击不坚决，一定程度上影响了工作进展和对环保工作的认识。二是工作执行上力度不够。长期在x一线工作，有时存在“老好人”和“心软”的现象，如在打击缠访、闹访等违法信访工作上，力度不强，措施不硬，过多的考虑证据、程序等因素，没有“下硬茬”打击缠访闹访者，致使违法信访人员多次滞留党政机关，一定程度上影响了政府形象。二、产生问题的原因分析深入剖析问题产生的原因，主要有以下几个方面：（一）学习上有放松，在“总开关上”出现偏差。因经常忙于日常事务，主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的错误思想，总认为自己的工作经验足以做好日常工作，认为自己工作忙、事务多，把更多的精力放在完成市对县考核任务和争先进位上，不由自主地放松了学习提高，学习劲头减弱了，精学细读变少了，常常是急学现用、浅尝辄止、零敲碎打。特别是学习马克思主义、习近...