筑梦新时代作文筑梦新时代作文_“筑梦新时代,展现新作为”征文：新时代新教育新力量习近平总书记在十九大报告中号召全党同志“不忘初心，牢记使命”。对于广大教育工而言，不忘初心就是始终不忘忠诚党的教育事业的初心，牢记使命就是始终牢记立德树人的使命。而在广大偏远乡村学校的教育人正是坚守着这份初心，肩负着这份使命，奋斗在新时代的乡村教育战线上，展示着乡村教育工最美的姿态。新时代需要勇于担当的新青年前段时间，我被一则“教师的春天来了！”的微信文章所吸引，点开链接学习了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件后，我不禁感慨:“教师的春天真的来了！乡村教师的春天真的来了！”国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅,则法度存。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育和教师的地位和作用就愈发凸显。文件中重新为教师画像，定位精准、含义深远——教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。教师如此重要，在新时代，人民对公平而有质量的教育的向往更加迫切。时势造英雄。在新时代的背景下，在《乡村教师支持计划2021-2021》的推动下，一批批青年师范生毅然决然的响应党和人民的号召，加入到了乡村教师的队伍中。作为一名刚毕业的青年教师，作为一名党员，我更应该义不容辞的担负起这样的使命和责任，开始谱写了我在xx中心小学的青春之歌。记得刚踏上讲台的岁月，面对着几十双殷切期盼的眼睛，我的心里就有一种强烈的使命感：“一定要对得起孩子，不能耽误祖国花朵！”从教近二年了，这个信念有增无减。每每看到一张张在教室端坐的稚嫩的脸庞，每每听到大街小巷传来的一声“老师好！”，每每在饭后茶余听到家长谈起“这个黄老师很有责任心！”之类的话，我的心底里就有一种发自内心的满足感，一股力量。所有的辛苦努力没有白费，所有的心血付出都是值得的。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年的精神面貌决定了国家的精神面貌与发展前途。新时代需要新青年，新青年要有新使命。我相信，不久的将来，会有更多的青年的师范生涌向乡村，在乡村谱写一曲曲动听的教育青春歌。新时代需要不忘初心的“引路人”习近平同志说：立足新时代，中国梦是历史的、现实的，又是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的”的召唤。新时代需要新青年，但也需要老一辈的引领和启蒙。初到xx中心小学任职的时候，看着朋友圈在市区当老师的同学经常晒自己的学校生活后，我一度陷入迷茫，不禁问自己“为什么我要来农村？”而在一次“共产党员谈初心”的民主生活会中，在听完了老党员的发言中，我找到了答案。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---在会上，我在其他党员教师中学会了：不忘初心，用行动践行新时代。xx中心小学的游国全老师，他的初心是“坚持”。游老师在教育岗位上奋斗了近四十个春秋，多少年寒暑交替，岁月更迭，他始终用心做教育、用爱来教学。他长期坚持小学高年级语文教学；他善于发现学生的写作和书法特长，除此之外，后进生在游国全老师的心中也占有重要地位，他利用课余时间、假日辅导后进生，让他们进步。更难能可贵的是，游国全老师除了认真完成本职工作外，从2007起，他每周都挤出时间，回到离现在居住点十二公里外的家乡小学，义务指导学生学书法。他十年如一日，风雨无阻，从不间断，也是他的这一份坚持，提高了家乡小学生的书法兴趣和水平。xx月明小学的陈学森老师，他的初心是“坚守”。月明小学是xx镇最偏远的村级小学，因为基础条件不完善，很多孩子们都转学到镇上的小学，但还有5名留守儿童的家庭条件不允许，只能继续留在这个偏远的小学校。陈老师曾经自嘲，他就是这个学校的“孩子王”，既是校长、又是传道授业的老师，更是关心他们生活的父亲。也是他的这一份坚守，这几名留守儿童才能继续在知识的海洋里自由自在的遨游。新时代的农村教育，不仅需要新青年教师担起大任，更需要老教师们身体力行，行为示范，为我们这些年轻教师树立起榜样。而我身边...