关于开展社会主义核心价值观主题班会活动方案

关于开展社会主义核心价值观主题班会活动方案一、活动目的:1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。二、活动形式:1、学习与宣传等2、组织讨论3、谈体会与感受三、班会的内容:1、依据学校德育工作计划要求,通过班会的形式,开展“社会主义核心价值观”主题教育。2、老师主持3、学生讨论与交流四、班会的题目《爱国诚信友善》于我同行五、活动时间2014.11.10“社会主义核心价值观”主题教育活动总结本学期我班主要围绕“好习惯从校做起”和“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,活动成效斐然,师生热情高涨,感人至深。一、加强领导、强化管理我班成立了以班主任为首的德育工作领导小组,德育教研组,组建了强有力的班干队伍,带领各任课课代表齐抓共管,形成了完整有序的管理体系:(1)班主任管理(2)班长管理(3)各科课代表管理(4)学生自主管理。这种一条龙的管理模式环环相扣,层层落实,德育成效十分明显。二、健全机制,实施到位1、校照学校下发的实施方案具体落实,按照“宣传-计划-总结”的程序落实于德育工作行事历中。做到有计划,有目标,真正把工作落到实处。2、学生一日常规贯穿于每日的行为之中,让学生知道在家时、在校的每个时段要做什么,怎样做才能算好、算对,教师要给予详细讲解和耐心教育。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---3、学习实践“社会主义核心价值观”教育活动内容要有针对性,结合学生生活,活动形式要多样,师生喜闻乐见,容易接受,操作简易,更要富有成效。三、过程督查,评价实效1、随着中学评价方案的出台,我班组织学生认真学习,积极实施。2、对学生的读书学习活动的过种督查,不能流于形式,即要检查学生对文本的理解,更要要求学生说说个人的心得休会。3、学生朗读比赛,情景剧表演的成绩要与班级教师的业绩挂钩。四、总结现在,展望未来1、学生的养成教育贵在持之以恒,贵在培养其自觉性和自主性,贵在知与行的和谐统一。2、学校、家庭、社会形成强大合力,育人效果才会更明显,才会更持久。3、德育工作任重而道远,我们将为进一步深化德育改革,拓宽德育渠道,打造德育特色,提升育人成效而努力奋进!---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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