党史学习教育专题组织生活会整改落实情况报告精编四篇百年回眸党史，在五四运动中，多数爱国青年投身梦想，共产主义思想在青年中广泛流传。1921年，中国共产党的成立更是近代中国中开天辟地的大事。下面是我为您推举党史学习教导专题组织生活会整改落实处境报告范文精编四篇。党史学习教导专题组织生活会整改落实处境报告范文精编120xx年度我支部以学习贯彻党的十九届四中全会精神为主题，紧紧围绕"两学一做'学习教导要求，采取群众提、自己找、彼此谈等方式，深入专心查摆在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面存在7个突出问题，在此根基上深刻反思，明确了整改时限，坚强了整改决心落实了整改任务。现就我支部班子20xx年度组织生活会整改措施落实处境汇报如下：一、在四个方面存在的问题及概括表现(一)政治合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、党性教导的紧迫性熟悉缺乏。概括表现在：一是支部对党员的教导培训安置缺乏长远性和系统性，虽然我支部按照要求制订了党员教导学习筹划表，并能够坚持落实，但是党支部党员教导的长效机制不健全、不完善，党员教导的目标不明确，往往是头痛医头，脚痛医脚;二是支部对党员的教导培训内容上缺乏针对性和预见性。对党员思想---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---状况没有做专心预料、分析，不领会党员想学什么、热爱学什么，不能因人施教，通常是就理论谈理论，从概念到概念，使党员听起来枯燥乏味，空洞无物，难以激发学习兴趣和求知欲望。安置的党课内容与党员的思想实际联系不精细，讲课者与听课者达不到同频共振，起不到教导党员的效果。(二)执行纪律合格方面存在的问题。党内监视不够，在组织纪律和规章制度的落实上需要进一步加强。概括表现为：一是党内监视意识淡薄，党员缺乏监视的主动性和自觉性。第一，党员主体意识不强，缺乏开展党内监视的政治责任感，大量党员只把自己看着监视的对象，没有意识到自己是监视的主体，把党内监视看成是上级和领导的事，作为普遍党员在党内监视中的作用是无关紧要的其次，党员对党组织和领导存在严重的依附心理，对下级不愿监视、对同级不想监视、对上级不敢监视;二是党内监视缺乏健全的制度保障，监视运行的制度化水平不高。虽然制定了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监视条例》等一些规章制度，但这些制度对比宏观，且对比零散，不成体系，缺乏系统性，没有实时制定配套的实施细则，可操作性不强，自上而下的监视多，自下而上的监视少。(三)在品德合格方面存在的问题。勤俭俭约、繁重奋斗意识不强。概括表现在：随着生活水平的提高和受到社会不良风风气的影响，日常在用水、用---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---电、办公用品等方面都对比肆意，存在确定的滥用现象，对公共财产的俭朴熟悉不到位，没有树立以单位为家，珍惜资源意识。(四)在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领不够，需进一步提升党员意识概括表现在：一是没有全心去专研党的新时代的理论学识体系和业务方面的理论学识等，导致理论功底浅，头脑里的观念和学识没有大的变化，随着年龄的增长，没有了刚开头工作中的那种斗志和精益求精的精神，没有起到带头作用。二、整改措施和完成处境(一)狠抓学习教导，提升党员素质。一是巩固教导内容的现实性和针对性。整改期间首先制定下发了《XX党支部20xx年度"两学一做'学习教导常态化制度化实施方案》和《XX党组20xx年"两学一做'常态化制度化活动学习教导方案》，根据以上文件党组书记和党支部书记结合自身实际处境制定了个人学习筹划，带头学习，支委会依托"三会一课'制度，每半年制定一次"三会一课'学习筹划并上报县直机关工委，党员人手一本学习笔记，采取集中学、自主学、帮送学相结合，充实内容，共计观看专题教导片2次、开展主题党日活动11次、专题研讨4次、上党课4次、撰写心得体会17篇、加入县级轮训1次、专题宣讲2次等，紧扣学习会议精神主题，突出党员先进性和教导时效性，重点加强党员梦想信念、权利义务教导，...