对坚持中国特色社会主义道路的认识——第二单元发言稿卢雄海我们第二单元学习的内容是“与时俱进的马克思主义与理论热点问题”。下面我围绕所学的内容谈一点个人认识。我来自基层单位，是做具体工作的人，不是政治理论工作者，没有阅读马列等有关著作，在这次到党校学习前，对当代国际社会政治思潮动向不是很清楚，对民主社会主义制度等也了解不多，才疏学浅，经过听了党校教授几节有关这方面内容的课，才有了初步的印象和认识，因此难以讲出高深的理论，只能从感性上谈一些初浅的认识。一、对各种“道路”之争的认识上个世纪九十年代以来，我国及国际上一些国家曾出现“社会主义”与“资本主义”的“道路”或“制度”之争，这几天听了老师的讲课和上网查阅，还知道存在“民主社会主义”之争。我认为，任何一个国家，不管实行何种社会制度，都不能生搬硬套，要根据各自国家的社会经济发展阶段、国情等情况来决定。原因主要有三：一是不管是资本主义还是民主社会主义或是社会主义制度，都是历史的产物，都是社会经济发展到一定阶段后才产生的，有的甚至经过激烈的阶级斗争后才产生的，是主观世界对特定时代客观世界的认识，属意识形态范畴，因受主观认识的限制，所形成的意识形态——制度本身也不可避免地带有时代特---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---征和局限性，存在这样那样的缺陷。不论任何人，包括马克思、列宁等伟人，都不可能把人类社会的发展长河一眼看清，指出人类社会应该向某个方向发展。任何制度，都是人类在社会经济发展中经过不断斗争、不断实践才逐步形成。但随着社会经济的不断发展，一定社会阶段形成的制度有可能又存在不适应性，需要不断完善、不断发展。因此，搬出某位伟人的理论来做依据，规定某个国家应该走什么道路、实行什么制度，是不可取的。二是当今世界每个国家的国情各不相同，历史、民族、环境、资源、宗教、社会经济发展等都参差各异，不能统一规定实行同一制度，这样有可能会导致某些国家不适应，造成社会的动乱、经济的停滞、民族的分裂，近几十年来，一些国家同样实现资本主义或民主社会主义或社会主义，但发展的结果却大相径庭，有的已成为发达国家，有的仍然非常贫穷落后，这就是很好的例证。因此，走什么道路、实行什么制度应该由各国根据本国的国情选择，而不能生搬硬套，更不能由某个大国来指定。三是纵观国际社会发展史，任何社会制度都存在优点和不足，不能一概肯定或一概否定，在国际大社会中要包容不同的社会制度，并且要互相学习，取长补短，吸取精华，舍弃糟粕，共同促进。二、对中国特色社会主义道路的认识中国特色社会主义道路，是中国共产党带领全国人民经过几十年艰苦探索并得到充分证明适合我国国情的道路。十七大报告指出，“中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。中国特色，最主要的就是“立足基本国情”，从我国国情出发，走自己的路。党的十一届三中全会以来，中国共产党领导中国人民，在新中国成立以来已经初步奠定的国民经济基础上，沿着中国特色社会主义道路继续前进。通过改革开放，建立起社会主义市场经济体制，并对政治、文化、科技、教育等体制不断改革，极大地解放和发展了社会生产力。２９年来，我国经济保持年均９．７％的快速增长，人均ＧＤＰ由１９７８年的２２６美元增加到２００６年的２０００多美元，人民生活实现了由温饱到总体小康的历史性跨越。随着收入水平的提高，居民消费结构明显改善，生活质量逐步提高。我国综合国力大幅度跃升。２００６年，我国的ＧＤＰ超过２０万亿元，居世界第四位；对外贸易总额１７６０７亿美元，居世界第三位；外汇储备超过１万亿美元，居世界第一位。到２０世纪末，我们就已胜利地实现了现...