题摆查上,认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”。经校长党的群众路线教育实践活动教师个人对照检查材料各位党员同志：党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，通过对党的群众路线的深入学习，在问过认真对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼,我认识到在四风问题上，就我自身而言主体是好的，但仍在一些方面存在着不足。现将本人存在的问题汇总如下:一、个人存在的问题形式主义方面（3条）第一，理论学习不够深刻不深。在理论学习上，常常对自己要求不高、不严。读的过程中多数是浅尝辄止，没有深挖掘、细推敲。常常因为工作忙，时间紧，放松了理论学习和水平提升，在处理具体事务的时候容易忽略理论指导，导致个别时候缺乏理论与实际的有机联系。第二，工作欠深，落实不细。从职教中心来到城埋中学一年中，时感头绪繁杂，事务繁多，有时难免出现顾此失彼、忙于事务的现象如对学校发展规划的落实与执行上，有时没有深入一线，有时没能及时督促，导致深入不够、落实不够，以致有时不能及时发现工作中出现的问题。第三，前瞻不足，创新不够。作为校长，只有创新意识和前---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---设备高一点、环境布置【好一点”的思想。瞻意识才能使学校的发展与时俱进。但由于日常工作繁琐，很难静下心来仔细研究、学习改革学校的先进经验与做法，以致在工作中前瞻不足、创新不够。如在学校拔尖创新人才培养、学校信息化建设、学校特色建设等方面，仍觉得步子还不够大，力度还不够强。官僚主义方面（4条）第一，深入学生了解实际情况不够。交流上与学生有距离，倾听学生、主动下班级、访学生的行动还不足。第二，深入课堂了解教学实际情况不够，情感上与教师沟通也有疏忽。第三，对教职工工作推诿、处室管理不到位、教职工工作中不遵守劳动纪律等问题的纠风，理直气壮的批评和帮助做的不好。第四，工作上民主作风需继续转变。在校长会、行政会研究事务时，有时会急于事功，会议民主氛围不够理想,没能很好的听取其它中层干部的意见和建议。享乐主义方面（1条）在享乐主义方面自认为没有什么突出问题，只是艰苦奋斗的精神不如以前了，由于种种原因，工作中偶有懈怠思想。奢靡之风方面（3条）第一，奢靡之风在我个人身上虽然不甚明显，但从主观上来讲，日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公第二，在具体工作中，有时可能出现对公务接待标准---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---把握不准的情况。特别是在中央八项规定出台之前，在与外单位尤其是上级单位的交往中，容易出现档次低了怕怠慢、档次高了怕违规的情况。第三，对学校水、电、办公耗材、纸张及学生就餐的浪费现象把关还不够严。总之，个人工作作风还是有诸多瑕疵。个人言行在小节上注意不够，有个人工作作风不严谨，而且有个人小节做得不够的地方，还有合理化的意识，没能更多注意群众的想法和看法，没能从深层次坚持党员工作作风的小节问题。二、产生问题的原因分析对照''四风”，剖析自我，出现以上问题的原因主要有以下几方面：一是“懒”字挂帅。常因事务繁杂，懒得动手读书和学习，虽然也认识到学习的重要性，有时也想学,但心静不下来，人坐不下来。懒得动脑思考，没有经常去理性思考、去谋划，导致学校工作脚踩西瓜皮-一滑到哪里是哪里，工作缺乏前瞻性、创造性。二是“怕”字占先。一怕得罪人，总觉得大家在一起共事是一种缘分，同志们在工作中行动慢一点，懒一点，甚至出现点失误在所难免,于是对有些同志的不妥做法没有及时的予以提醒和纠正。因为怕得罪人，在执行制度上不够过硬，因为求和谐而和稀泥。二怕出乱子。麻雀虽小，五脏俱全。学校工作千头万绪，各种关系错综复杂，总害怕稍有不慎，便会出现不稳定的因素，出现混乱的局面，导致工作陷于被动。三怕做错事。现在各级领导、社会各界对学校的关注---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---度越来越高，要求越来越严，学校面临的各种挑...