对照查找自身在政治纪律品德作风四个方面存在的问题组织生活会材料

对照查找自身在政治纪律品德作风四个方面存在的问题组织生活会材料2、政治理论学习方面要求的形式对比多。学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除加入上级党组织学习及有关的培训集中学习外,虽然平日自己也想多学一些,但往往是给自己找出这样那样的理由,存在得过且过的凭借思想,自觉主动地抽出时间学习政治理论方面书籍的时候不多。例如,学习中看报纸和电视新闻较多,专心坐下来读原文较少。二是理论联系实际做的不够好。在理论体系把握上和“融汇贯串”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽略了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只得志于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作精细结合起来。3、工作才能方面要求大家的框框对比多。对本职工作业务学识掌管得还不够深,工作才能有待进一步提高。一是虽然有时候也学习业务专业学识,但有实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律学识和现代科学学识深入学习得不够不适应创新工作方法的需要。三是对党建、学生工作的学识学的对比少,使自己对新学识、新理论掌管不多,了解---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---不深,有时表达在撰写的一些涉及党建、学生工作方面的材料显得不够全面、不够深刻。(二)官僚主义方面在官僚主义的问题上,我存在的缺乏是:1、在宗旨意识、观念方面,存在着考虑个人利益,自觉履行党员义务不够的问题。在工作中我个人认为自己是爱岗敬业的,虽然做了一点事情有时却考虑自己理应得到什么,斟酌自己作为一名党员为集体都做了什么的意识不够。例如,有时因工作琐事对人态度不好、工作做得不细的问题,存在着确定的官僚主义现象。2、与群众之间的相互交流、沟通不够。在工作上虽然有一些好的想法和建议,往往考虑到上级领导的观法,又怕得罪群众所以有好人主义的思想。例如,对自己有曲解的同志,也没有主动的去解释,去沟通,认为不管别人怎么想,只要自己问心无愧,时间久了,大家是能够理解的。3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。一是虽然也经常和基层职工、同学沟通,但主动性不强、不够深入,只提防了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来到群众中去”,没有关切教师们想什么、盼什么、急什么要什么,没有真正和群众打成一片,全心全意为人民服务的宗旨意识不够。例如,和学生干部和学生群众沟通不紧密,在一起谈心的时候较少。二是在工作上对基层处境的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与学生、教职工谈心交流少,直接听取基层群众观法---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---不实时不全面,对教职工思想状况和学生生活处境了解不全面,扶助职工和同学解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。4、在执行相关制度上有不到位的地方。一是对规章制度不够重视;二是对规章制度熟悉不深刻;三是对规章制度执行有偏差。(三)享乐主义方面在享乐主义方面,我的缺乏是:1.工作不够大胆,处理问题不够决断。虽然领导安置的工作根本都做了,但是在工作中我本人缺乏开拓创新精神,只得志于把工作做了,而不是做的更好,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作的主动性还不够,畏缩展现失误。这虽与工作性质有确定的关系,但一个很大的因素是自己不够自信工作上得志于小劳绩,小效果的思想。2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏繁重奋斗的精神.共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断巩固党性磨练。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性磨练,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了些。致使工作有时不够深入得志于完成领导交办的任务,创新意识淡化,忽略了工作的积极性、主动性、创造性。(四)奢靡之风方面在奢靡...

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