2023年组织生活会“六个方面”党员个人对照检查材料根据《XX关于做好2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神和所在支部的具体安排，本人认真学习党的二十大精神、党章和习近平总书记关于人社工作的重要论述、重要批示指示精神，与部分支部委员、党员及部分群众代表开展了谈心谈话诚恳征求意见建议，围绕深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”等六个方面，对照习近平总书记的号召和要求，对照党员义务，深入查找自己在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题，深刻剖析思想根源，明确整改措施，现将有关情况汇报如下一、存在的主要问题（一）在深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”方面一是对“两个确立”理解的不深不透对党的创新理论的发展脉络、主要内容及其内在逻辑缺乏学习研究，对“两个确立”掌握的深度和广度不够，对政治理论学习只是简单地读一读材料，抄一抄笔记，现用现学、急用急学、不用不学，没有---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---认真揣摩文字背后的深层含义，没有把理论和行动统一起来二是政治敏锐性不高对于临时性、应急性的工作分析预判能力不强，对社会热点、民生焦点关注不够，对讲政治大多停留在抽象的概念认识上，对苗头性、倾向性问题反应迟钝，没有很好地与本职工作、重点业务统一起来，在运用党的创新理论发现问题、分析问题和解决问题的能力方面还存在较大差距（二）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面具体表现在一是对理论学习重视不够认为对理论知识作一般了解就行了，没有必要深入下去研究，上级强调了就学一学，抓得紧了就读一读，要检查笔记了就补一补在学习时粗枝大叶，缺乏对理论知识的深入解读，简单做笔记、记题目，走神发呆，缺乏学习的积极性主动性，长此以往将难以准确把握科学理论的精髓，需要及时纠正二是理论学习不深入自己能够参加各类集中学习，并利用“学习强国”等线上平台每天坚持答题，但大多数为机械地阅读，为了完成学习任务进行答题、刷分数，学完了就扔在一边，完全没有印记个人自学主要是学学文件、刷刷网页，缺夕挤劲、钻劲，以为学过了就是弄清搞懂会用了，满足于浅尝辄止理论联系实际不够，把握不准、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---运用不实，运用马克思主义的观点方法分析和解决问题的能力水平不高（三）在牢记“国之大者”、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献方面，具体表现在一是政治站位不高注重眼前事项，喜欢做一些见效快、领导直接看得见的工作，不愿做利长远、打基础的事，重显绩、不重潜绩犬局意识不强，心胸不够开阔，有时面对政策变化，首先考虑的往往不是党和国家的发展大局，而是所在单位的小团体利益或是个人的利益，盘算的是个人的“小九九”二是党性锤炼不够虽然能够将自身政治建设摆在突出位置，积极参加党的各项政治生活，完成了各项规定性动作，但开展经常性思想剖析还做得不够刀刃向内检视自身问题的自觉性还不高主要表现在，组织生活开展批评与自我批评不严格，只完成规定动作，有时顾虑人情往来、碍于同事脸面，习惯在“套路”中找问题，有“只栽花不栽刺”的倾向辣味不足，在一些共性问题上绕来绕去，影响了生活会质量，也不利于党性修养的提高（四）在坚持人民至上、解决群众急难愁盼问题方面，具体表现在:一是没有真正落实“以人民为中心”的发展理念思考工作怎么符合上级意图想下功夫多，热衷于与上级机关套近乎，让上级“放心”，干工作---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的出发点往往不是让人民群众满意，而是得到上级领导的表扬和肯定，没有把奋斗目标同群众的期盼结合起来二是服务意识不强在工作压力较大时，不能很好管理自己的情绪，解答办事人的问题不耐烦，遇事不冷静，方法不灵活，服务态度生硬，影响了党员良好形象在参加党员到社区“双报到”活动中，虽然能够积极参加各类志愿服务，但基本上都是裟装样子，地去现场摆...