二轮复习整体规划编制人：于海泉李庆臣审核人：吕金刚编号：ELFX—01时间：2009年3月20日▲使用说明：1、整体理解二轮复习特点和要求，抓住新起点，制定好自己的二轮复习计划。2、体会古代时空整合，分时期贯通政治、经济、文化，形成横向联系，理解时代特征。3、整体理解专题一主体内容，熟记课标要求的内容，并将本专题的疑难点进行整理反馈。▲时间：2009年3月20日----2009年4月20日指导思想：立足基础知识，构筑知识网络，强化能力训练，力求达到“巩固、完善、综合、提高”的复习效果。复习要求：1、对知识进行条理化、系统化复习，纵横比较，构建全面的知识网络。对知识能够前挂后连，融会贯通。2、强化训练，加强对知识的运用。培养审题能力，运用材料分析问题的能力，特别是提高抓住材料中心去分析、组织问题的能力。3、重视热点知识。围绕热点问题广泛的复习相关基础知识，总结答题角度、方法和技巧。4、坚决落实好每个专题学案知识和过关题，清出每个专题的底子，人人过关。▲中国古代时空整合时间阶段特征政治经济思想科技文化原始社会远古至前2070年生产力水平低下；氏族公社禅让制耕作方式（刀耕火种）土地制度（氏族公社所有）原始交换行为原始文字夏商西周前2070年至前771年奴隶社会形成发展鼎盛瓦解世袭制、宗法制、分封制耕作方式（金石并用、大规模简单协作）、土地制度（井田制）手工业（青铜、制陶、丝织）商业（职业商人、工商食官）甲骨文；金文（籀文）春秋战国前770至前221年社会大变革大动荡诸侯争霸分封制崩溃、改革变法耕作方式（铁犁牛耕、都江堰）土地制度（井田制瓦解，封建土地制度形成）手工业（冶生铁、块炼钢、丝织业）商业（私商取代官商）百家争鸣孔子、孟子、荀子天文《甘石星经》医学（黄帝内经）、数学、文学（屈原诗经）、艺术---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---秦朝前221年至前207年封建经济继续发展，统一的多民族国家奠基并形成皇帝制、三公九卿制、郡县制、中央集权制、秦律商业：统一货币、度、量、衡，修筑驰道法家思想为治国思想；焚书坑儒统一文字：小篆为标准字体、隶书推广；秦书法；两汉前202年至220年郡国并行制；中外朝制度、刺史制度；农业：耧车、耦犁、犁壁的发明,牛耕推广、水利；手工业：制瓷达到成熟阶段、丝绸、东汉烧出成熟的青瓷；商业：陆上丝绸之路繁荣、专设“市”董仲舒与罢黜百家、独尊儒术造纸术、《周髀算经》、浑仪、《黄帝内经》、汉赋、汉帛画、书法：汉隶魏晋南北朝221年至589年封建国家处于长期分裂、民族大融合北魏孝文帝改革；初步形成三省制农业：屯田制和均田制；翻车、《齐民要术》、江南的开发；手工业：灌钢法、成功烧出白瓷；商业：萧条三教并立数学：祖冲之；农学：《齐民要术》；书法：王羲之；文人画：顾恺之隋唐581年至907年政治统一、经济繁荣；封建社会的繁荣时期三省六部制；科举制；农业：均田制、租庸调制、两税法大运河；普及曲辕犁、筒车、经济重心继续南移；手工业：缂丝技艺、瓷器南青北白体系形成、瓷器开始大量出口；商业繁荣：城市、坊市制、柜坊、飞钱、市舶使、海上丝绸之路繁荣三教合一天文：僧一行；文学：唐诗、传奇；书法：欧、颜、柳、张、怀、理论日趋成熟；绘画：吴道子；雕版印刷术《金刚经》；火药：发明及用于战争；两宋960年至1276年民族政权并立逐步走向统一，民族融合进一步加强“二府三司”；中央集权加强；王安石变法农业：精耕细作技术全面成熟、土地兼并、租佃制，推广植棉，南宋经济重心完成南移；手工业：北宋普遍使用煤冶铁、南宋末开始用焦炭冶铁，瓷都；商业繁荣：交子、打破坊市界限，夜市、晓市、草市，城市经济功能加强，“陶瓷之路”程朱理学---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---元朝1271年至1368年中书省；枢密院，宣政院；行省制度农业：耕作技术全面成熟；王祯的《农书》；手工业：棉纺织技术；进入彩瓷生产时期：青花瓷和釉里红；商业：广泛流通纸币，商业进入新高峰，文学：散曲；戏曲：绘画：文人山水画；13世纪中期，印刷术传到朝鲜；14世纪初，火药传入欧...