附件1：宜昌市中学生异常情况管理办法（试行）第一条为了强化学生异常情况管理，加强学生在校期间安全问题防范，防止校园安全事件的发生，确保校园教育教学及管理工作的正常秩序，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律和规定，特制定本办法。第二条全市普通初级中学、高级中学（以下统称学校）的学生异常情况管理适用本办法。第三条学生异常情况管理按照积极预防、依法管理、遵循规律、联防共建的方针，坚持以学生安全为中心，以学校、家长、学生为抓手，以《宜昌市中学生异常情况联系手册》为主要载体，实行协调配合、各负其责、各履其职、各担其咎和跟踪管理的工作机制。第四条学生异常及相关情况主要包括：（一）打架斗殴、赌博、盗窃、吸毒、私藏凶器、贵重物品被盗等治安事件；（二）经常迟到、旷课、晚归、夜不归宿、吸烟、酗酒、沉迷网络、破坏公物等违反校纪校规的行为；（三）先天性心脏病等疾病，特异体质，急重病，传染性疾病，突发发热发烧、全身乏力、头痛头晕等身体疾病及异常；（四）早恋、失恋，追星失控，有厌学、轻生倾向，离家离校出走及失踪，学习成绩明显下降等问题；（五）有性格缺陷、自卑敏感、脆弱多疑等心理问题；（六）发生社会人员侵扰学生安全、食物中毒、校舍安全、教学实验伤害、车辆伤害、火灾伤害等事件；（七）父母离异、失业、外出务工、严重疾病，学生寄养就读，家庭经济困难等家庭问题；（八）其他异常情况。第五条教育行政部门应当加强学生异常情况及对策研究，指导学校依法依规开展学生异常情况管理，督促学校落实学生异常管理任务，协调处理学生异常管理问题，检查考核学生异常管理工作。第六条学校应当对教师加强关爱学生的教育，使教师切实履行职业道德规范，保护学生安全，关心学生健康；对学生进行安全教育和在校安全管理；对家长就学生安全问题建立必要联系。成立学生异常情况管理领导小组，落实分管领导和专兼职人员，加强学生异常情况管理；按照“关爱学生、人人有责”的要求，把工作任务落实到每位领导、管理干部和教师，联系到每个学生家庭和学生；做好工作安排，定期检查工作，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---建立安全应急预案，及时处置并按程序上报学生异常的紧急、重大情况。具体履行下列职责：（一）清点学生人数。1、班主任每天早上第一节课、下午第一节课、晚自习课（高中）各清点或委托清点一次所在班级学生人数；2、科任教师上课前清点所在教学班学生人数；3、寄宿制学校管理员每天晚上清点一次住宿学生人数；4、清点学生人数情况应每天记录在案，向学校主管部门报告并备查。（二）询问异常情况。1、班主任每天询问学生是否有异常情况；2、体育教师每次体育课前询问学生身体异常、不适宜参与体育锻炼的情况；3、学校各类校内外实验、实践活动的组织者应事前询问学生是否存在身体异常情况；4、学校文体活动的组织者在事前应询问学生是否存在身体异常情况；5、询问学生每天（每次）的异常情况应记录在案并备查。（三）为每个学生配置《宜昌市中学生异常情况联系手册》，以班主任为主，按照本《办法》第四条内容，对学生异常情况进行常态化管理。（四）若遇学生异常情况，当职教师和人员应及时报告学校主管人员并告知学生家长，采取相应对策，尽力避免学生意外事件的发生或事态的扩大。（五）对每起学生异常情况进行登记，在《宜昌市中学生异常情况联系手册》上写明情况或专题向家长反映情况。（六）对学生异常情况及时处置，每个月进行汇总，每学期进行小结，每学年进行总结，上报教育行政主管部门。第七条学生的父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年子女的监护职责和抚养义务；时刻关注子女思想、行为、身体、疾病等方面的异常情况，及时采取必要防范措施，对子女进行安全教育和监管；与学校就子女在校安全问题建立必要联系，加强与学校的联系与沟通，客观向班主任等人员反映子女异常情况，及时掌握子女在学校的异常表现情况，并在《宜昌市中学生异常情况联系手...