吉林省长市田家炳实验中学人教高二化学选修4导学案4.3电解池1

第四章电化学基础第三节电解池设计者:王博审核人:周磊鑫【课型】新授课【课时】2课时【学习目标】1.理解电解的基本原理,初步掌握一般电解反应产物的判断方法;2.掌握电解、电解池及形成条件;3.理解离子放电顺序,能正确书写电解池的电极反应和总反应方程式。【学习重点】电解的基本原理【学习难点】电解的基本原理【学法指导】1.指导学生阅读课本,培养学生自学能力,增强其自信2.通过问题讨论,培养学生分析和归纳知识的能力第一课时【知识梳理】一、电解原理教材实验4-2电解氯化铜溶液实验:与负极相连碳棒现象:与正极相连碳棒现象:①通电前,CuCl2溶液中存在的阳离子有,阴离子有,②通电后,阳离子移向,发生反应,电子;阴离子移向,发生反应,电子。电极反应:阳极:阴极总方程式为:1.电解:叫做电解。2.电解池:的装置,也叫做。3.构成电解池的条件:①②③4.电解池的两极:阳极与相连,在阳极上发生反应,电子。阴极与相连,在阴极上发生反应,电子。5.①电解池中离子流向:阳离子→极,阴离子→极。②电子和电流沿导线流向,电子从极流向极(或电子从极流向极)。6.请同学们记忆放电顺序:阳极(电极和阴离子):活性电极(金属活动顺序表中Ag前)>S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根离子(NO3-、SO42-等)>F-阴极:(阳离子)Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+7.电极方程式的书写用惰性电极电解下列电解质溶液,请你分析下列问题(注意得失电子的顺序)CuCl2阴极:阳极总方程式:电解质浓度,pH电解对象:,要把电解质溶液复原,加。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---CCCuCl2溶液【方法技巧总结】经过总方程式发现以上两个电解池反应的电解对象都是,这一类电解反应称为电解电解质型NaCl阴极:阳极总方程式:电解质浓度,pH电解对象:,要把电解质溶液复原,加。【方法技巧总结】经过总方程式发现该电解池反应的电解对象是,这一类电解反应称为放H2生碱型。CuSO4阴极:阳极总方程式:电解质浓度,pH电解对象:,要把电解质溶液复原,加。【方法技巧总结】经过总方程式发现该电解池反应的电解对象是,这一类电解反应称为放O2生酸型。NaOH:阴极:阳极总方程式:电解质浓度,pH【方法技巧总结】经过总方程式发现以上三个电解池反应的电解对象都是,要把电解质溶液复原,加。这一类电解反应称为电解水型。【课上训练】1.右图是电解CuCl2的装置,c、d为石墨电极,则下列判断正确的是()A.a为负极,b为正极B.a为阳极,b为阴极C.电解过程中,d电极质量增加D.电解过程中,氯离子---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---浓度不变2.根据活动性Ag不能发生:2HCl+2Ag=2AgCl+H2↑。但选择恰当电极材料和电解液进行电解,这个反应就能变为现实。四组电极和电解液中,为能实现该反应最恰当的是()3.用惰性电极实现电解,下列说法正确的是A.电解氢氧化钠稀溶液,溶液浓度增大pH变小B.电解氯化钠溶液,溶液浓度减小pH不变C.电解硝酸银溶液,要消耗OH--溶液pH变小D.电解稀硫酸,实质是电解水,溶液pH不变4.右图中x、y分别是直流电源的两极,通电后发现a极板质量增加,b极板处有无色无臭气体放出,符合这一情况的是a极板b极板x电极Z溶液A锌石墨负极CuSO4B石墨石墨负极NaOHC银铁正极AgNO3D铜石墨负极CuCl25.在一盛有饱和Na2CO3溶液的烧杯中插入惰性电极,保持温度不变,通电一段时间后:A.溶液的pH值增大;B.Na+和CO32-的浓度减小;C.溶液的浓度增大;D.溶液的浓度不变,有晶体析出;【课后作业】一、选择题1.下列说法不正确的是()---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---a极板b极板x电极Z溶液A锌石墨负极CuSO4B石墨石墨负极NaOHC银铁正极AgNO3D铜石墨负极CuCl2A.不能自发进行的氧化还原反应,一般可以通过电解实现B.电解质溶液导电是化学变化,金属导电是物理变化C.电解池和原电池中均发生氧化还原反应D.电解、电离、原电池均需要通电2.电解CuCl2和NaCl的混合溶液,阴极和阳极上分别析出的物质是()A.H2和Cl2B.Cu和Cl2C.H2和O2D.Cu...

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