抗击新冠肺炎疫情，开学第一课班会课件设计——让灾难见证我们坚定成长的足迹各位老师，家长，同学们这是一个特殊的时期，每个人都被卷入了一场特殊的战役，在这场全民战役、人民战争中，每个行业、每个人都应拿出自己最强的气势，以最好的状态投入战斗。逆行而上、主动请缨、支援武汉，用生命守护生命的是“白衣天使”；在疫情中，打开心灵的窗户，合唱《义勇军进行曲》和《我和我的祖国》的是坚强乐观的“武汉人”。我们河南省的教育工作者、老师、同学、家长该扮演什么角色、该拿出什么样的精神状态呢？此时此刻，我不禁想起，抗日战争时期的教育奇迹的缔造者西南联大的校训“刚毅坚卓”，西南联大与战争同行的8年，培养了3882名学生，其中2位诺贝尔获奖者、8位两弹一星功勋获得者、4位国家最高科技奖获得者、172位院士、上百位人文大师。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---我也不禁想起，战争时期河南大学8年抗战的办学历程，河大师生牺牲9人、失踪25人，在烽火连天和战争硝烟中坚持敌前办学，秉承教育报国，表现出百折不挠、自强不息的奋斗精神，这应该就是我们河南教育的精神。我还不禁想起，省委书记王国生同志在教育大会上讲的一个故事。2008年汶川大地震后，他带领一批学生志愿者支援汶川，援助返回后，很多学生家长感叹自己的孩子参加抗震救灾后得到了快速成长、发生了深刻变化，赞叹学生们在实践后得到历练、进步，培养了坚韧不拔的意志。我想说，在灾难面前，我们每一位老师、每一位家长、每一位同学必须真正地做到“风雨同舟、携手共进”。社会即课堂、生活即教育。我们需要共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担，在教学条件变化、交流空间变化中把疫情、把灾难当成教材，把我们应该做的、能够做的、通过努力能够做到的事情，做到最好、做到最佳，保持良好的、积极的心态，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育，在抗击疫情的战役中进一步树立和塑造正确的世界观、人生观、价值观，培养学生坚忍不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀，---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---真正与祖国一起成长，在灾难和不幸面前，让灾难见证我们坚定成长的足迹，让不幸成为通向幸福的桥梁。我们相信，有大家共同的努力，明天一定会更加美好！截至2月18日08时，全国确诊的病例数已达72528例。疫情依旧严峻，全国大小学校都延期开学。于是很多地方老师们开启直播，网络授课；大大小小的辅导班也选择网上授课。很多家长在家里陪着孩子读书上课，从早到晚，一刻不停。不少学校不顾国家和省市教育部门的三令五申，上新课、赶进度，把延期开学作为弯道超车的良机。不少家长对教育部门安排的哪些看似与考试无关的课嗤之以鼻，一切以中考、高考成绩为导向。事实上导致新的剧场效应在“停课不停学”期间上演。灾难是一本最好的教材，不要让孩子只安心读书，安于课本。让孩子去了解，去体悟，将是他们一生的财富。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---01事不避难，义不逃责。武汉肺炎发生之后，钟南山、李兰娟院士，不顾高龄，带领团队前往一线。上海肺炎医疗专家组组长张文宏说：“把所有岗位的医生全部换下来，换成科室所有的共产党员”。歌手韩红亲自带队，组织物资、组织捐款，赶往武汉。河南有家工厂接到了火神山的口罩订单，二话没话把工人叫回来生产，货款一分没收，物流公司更是免费运到武汉。火神山医院十天建成，这背后，是无数工人师傅的努力，他们放弃休假，来到最危险的一线。在灾难面前，没有人选择逃避。古人说：事不避难，义不逃责。肺炎肆虐，这些人挺身而出，共赴国难。岳飞、文天祥是孩子课本上的英雄，他们则是现实中的英雄。是他们撑起了一个民族的脊梁，撑起了一个民族的兴衰。一个人没有担当，就没有骨头，一个人不懂得承担责任，就永远不会长大。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---我们的孩子只有懂得责任与担当，大家与小家，才有了希望。02独立思考，清醒判断。肺炎肆虐，谣...