第九届自治区高等教育教学成果奖评审奖励办法一、为贯彻落实国家《教学成果奖励条例》，发挥自治区级教学成果奖在教学实践、改革、研究中的引领和激励作用，提高教育质量，结合《新疆维吾尔自治区高等教育教学成果奖励实施办法》（新教高〔2000〕88号）有关规定，制订第九届自治区高等教育教学成果奖评审奖励办法。二、自治区人民政府设立自治区高等教育教学成果奖，表彰在高等教育教学工作中做出突出贡献、取得重大成果的集体和个人。主要目的是：全面贯彻党的教育方针，调动教育工作者的积极性和创造性，积极开展教育教学研究和实践，深化教学改革，加强教学基本建设，不断提高教学水平和教育质量，促进高等教育协调发展，更好地适应经济建设和社会发展的需要。三、教学成果要注重实用性，所解决的问题要有针对性。要能够针对目前高等教育教学改革中存在的问题，提出有效解决问题的方法，实施效果显著，具有创新点和应用推广效果。四、自治区高等教育教学成果主要包括：针对教育对象的特点和人才培养的要求，在转变教育思想，优化培养方案，推进协同育人，改革课程体系，更新教学内容，改进教学方法，创新实践育人，推进创新创业教育，促进科教融合、产教融合，促进学生知识、能力、素质综合提高、德智体美等全面发展，提高教学水平和教育质量等方面具有创新性和推广价值的成果。根据教育目的和教育教学规律，在组织教学工作，推动教学改革，加强学科专业、教师队伍、课程、教材、实验实习基地、学风建设和现代教育技术应用，开展质量保证与监控工作,建立---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---自我约束、自我发展的机制，促进产学研相结合,实现教学管理现代化等方面的成果。结合自身特点，推广、应用已有的教学成果，并在实践中进一步创新和发展，显著提高办学效益和人才培养质量等方面的成果。申请自治区高等教育教学成果奖的教学成果，应经过两年以上教育教学实践检验。四、自治高等教育教学成果奖分为自治区高等教育教学成果特、一、二、三等奖。特、一等奖教学成果应当在教育教学理论上有重大创新，在教育教学改革实践中取得特别重大突破，对提高教学水平和教学质量、实现人才培养目标有突出贡献，在国内处于领先水平。特等奖应在全国产生重大影响，一等奖应在自治区领域内产生重大影响。二等奖教学成果应当在教育教学理论上有创新，对教育教学改革实践有重大示范作用，对提高教学水平和教学质量、实现人才培养目标产生重大成效，在自治区产生较大影响。三等奖教学成果应当在教育教学理论或者实践的某一方面有重大突破，对提高教学水平和教育质量、实现人才培养目标产生显著成效。五、自治区教育厅负责自治区高等教育教学成果奖评审的组织工作，牵头成立自治区高等教育教学成果奖评审委员会（以下简称评审委员会）和评审专家组。评审委员会办公室设在自治区教育厅高等教育处，负责具体的评审奖励工作。评审委员会设主任委员一人，副主任委员若干人，委员人数根据评审工作需要确定。其职责是：审定评审小组的评审结果；---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---对评审工作中的有关问题进行研究，并提出处理意见；对完善教学成果奖励工作提供咨询意见。评审委员会办公室的职责是：具体组织高等教育教学成果奖的评审工作；核查推荐单位上报的申报材料；对申报材料中存在的疑点问题，要求推荐单位作出说明。六、区属普通本科高等学校教师及教学管理、教学研究、教学辅助人员，其他社会组织和个人在高等学校中如取得教学成果，均可按照本办法有关规定申请自治区高等教育教学成果奖。申请自治区级高等教育教学成果奖的人员，必须具备坚定的政治立场和高尚的师德，直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，并做出主要贡献，取得实际效果。一般要有连续三年以上从事高等教育一线教学工作的经历，成果第一完成人应具有中级以上专业技术职务。集体完成的成果，由成果的主要完成人申请。每项成果的主要完成人一般不超过5人。成果的主要完成单位，指成果主要完成人所在的基层单位，并在成果的方...