《近代中国经济结构的变动》教学设计教学流程教师活动学生活动时间设置设计意图创设情境导入在历史的长河中，重要人物的命运总是与时代的发展交相辉映，要么他的身上体现了时代的烙印，要么他影响了时代的发展，在中国近代有一个人，他的一生反映了近代中国经济发展的变动，他就郑观应，今天我们就通过了解郑观应的一生，透视中国近代经济结构的变动。材料阅读与分析材料一：据时人（1846年）记载：“松（松江）、太（太仓）利在梭布，较稻田倍蓰（数倍）……近日，洋布大行，价才当梭布三分之一。吾村专以纺织为业，近闻已无纱可纺。松、太布市消减大半。材料二：1845年，福州官员奏称：洋货“充积于厦口”。洋纱、洋布、洋棉“其质既美、其价复廉，民间之买洋布，洋棉者，十室而九。”因此，“江浙之棉布不复畅销，”“闽产之土布土棉……不能出口。”材料三：《中国土特产产品出口统计表》问题:1：为什么会出现这种状况？问题2：通过这个表格可以获得那些信息？研读教材46页通过郑观应少年时代家乡变化他来反映，中国经济结构变动之一，小农经济逐渐解体。过渡描述青年时代郑观应在1858年和1869年的所见所闻，说明太平天国运动和第二次鸦片战争让清政府认识到西方先进的武器。认识到清政府统治面临着内忧外患的危机材料阅读与分析材料四：……立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺。——倭仁材料五：“购买外洋器物……始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻(起义军），可以勤远略。”曾国藩让学生认识到关于要不要学习西方先进的技术清政府内部出现不同的意见，理解洋务官办企业创办的艰难---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---洋务派创办军事工业的具体内容安庆内军机械所，这是中国第一家官办的军用企业，标志着近代化的开始。而江南制造总局是当时国内规模最大的一家官办军用企业。研读教材47页材料阅读与分析“欲自强，必先裕饷；欲濬饷源，莫如振兴商务。”——李鸿章对于求富的代表性议论。研读教材48页让学生理解理解为了达到振兴商务的目的，洋务派将目标转向了求富。总结中国近代经济结构变动之二：创办洋务企业1、沿海和沿江地区自然经济解体较早；2、外商企业、洋务企业刺激了中国近代企业的建立；3、交通便利便于引进外来先进技术和机器设备。探究活动1：假如你是十九世纪六十七六七十年代中国的一名商人，你会选择在什么地方开创一番什么样的事业？你选择的理由是什么？问题：与中国民族工业相比，外国企业有哪些优势？中国企业有哪些劣势？中国民族企业面临那些困境？1、资金雄厚2、技术先进3、种种特权材料阅读与分析材料1：民营企业从1870年代到1894年共计151家，总资本只有洋务企业的1/9，华商办了六家丝厂，资本总额120万，而同一时期，法国商人开办的宝昌丝厂一家就有资本110万元，接近上海六家华商丝厂资产的总和。材料2：上海发昌机器厂建厂时只有一座打铁炉，四五个工人；70年代发昌机器厂自身的技术力量还很薄弱，它制造的小火轮船，发动机系英国造。材料3：探究活动2：中国的工业化之路为什么这样艰难？1、资金少，技术力量薄弱2、比例失调，集中于轻工业3、外国资本的压制4、本国封建势力的压迫5、传统守旧观念的束缚阻碍民族工业发展的因素，外因是列强利用他们雄厚的资金强大的技术，有时和中国攫取的特权，压制中国民族工业的发展，再加上清政府征收高昂的税收，各级官吏敲诈勒索，来自传统观念的阻挠等因素，增加了企业的成本，使得---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---材料4：1896年，张之洞上奏说：“外商见我工竞用新法，深中其忌，百计阻抑，……上年有江浙、湖北等省，缫丝、纺纱各厂，无不亏折，有歇业者，有抵押于洋者……。”材料5：陈启沅的继昌隆缫丝厂被官府和地方势力视为异端。1881年，南海知县曾下令封闭，致使陈启沅被迫迁址于澳门。茶叶从汉口运至张家口要经过63个厘金分卡，沿途捐税达13种之多。材料6：杭州纺织厂在办厂过程中，很多民众认为机器代替手工缫丝纺织，恶果必多：男女同厂工作有伤风...