县委办公室推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

县委办公室推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案根据《中共中央办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见〉的通知》、《中共福建省委办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案〉的通知》、《中共泉州市委办公室印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案〉的通知》和中央、全省、全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神,结合我县实际,现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。一、重大意义XX年在全体党员中开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,坚持基础在学、关键在做,注重抓领导带动、抓基层支部、抓流动党员、抓典型示范、抓督促指导,着力解决突出问题,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,取得显著成效。实践证明,开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是不断加强党的---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---思想政治建设的有效途径,为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗,不断开创中国特色社会主义事业新局面,加快建设实力、大美、小康、活力“四个安溪”,具有重大而深远的意义。各级党组织要从政治和全局高度深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义,充分认识推进学习教育常态化制度化,是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、更好发挥我们政治优势的必然要求,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合,深化全面从严治党的重要举措,是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要,要提高思想认识、强化使命担当、增强行动自觉,坚持不懈抓下去。二、目标要求推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须认真贯彻习近平总书记重要指示精神,必须紧密联系本部门本单位实际,把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,实现“三个不断增强、三个保证”的目标要求,即不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用,保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证广大党员以身作则发挥先锋模范作用。各级党委要坚持融入日常、抓在经常,以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手,组织党员领导干部定期开展集体学习;基层党组织要以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。——注重以上率下,严格和规范双重组织生活制度,充分发挥领导机关、领导干部带头示范作用,防止“灯下黑”。领导干部要带头旗帜鲜明讲政治,带头强化党性修养,带头严格自律,带头担当负责,为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责,使敢担当、敢作为在干部队伍中蔚然成风。——强化分类指导,针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求,体现具体化、精准化、差异化,不搞一刀---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---切、一锅煮。区分农村、非公企业和社会组织、机关、学校等制定不同实施方案,区分领导干部、普通党员、流动党员、离退休职工党员等群体,采取不同措施办法,增强学习教育的针对性实效性。——...

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