西部农村中小学体育资源优先发展及路径探究摘要：西部地区农村中小学体育资源优先发展是促进西部地区教育均衡发展的关键环节。通过问卷调查、专家访谈及数理统计等方法对我国西部地区农村中小学体育资源优先发展相关问题进行研究。结果表明：1)根据西部地区农村中小学体育资源优先发展各维度贡献程度分析得到5个变量中重要程度依次是：学校体育物力资源、学校体育人力资源、学校体育财力资源、学校体育民族资源、学校体育政策资源；2)不同群体(体育教师与学生)对西部地区农村中小学体育资源优先发展评价存在差异(T=1.786,P<0.05),不同职称体育教师体育资源优先发展评价存在显著性差异(27.406,P<0.01)；3)从资源配置功能转换、人力、教育及课程不同层面提出学校体育资源优先发展模式。据此从学校体育硬性资源和软性资源两方面进行优先发展路径选择，为宏观决策提供理论参考依据。关键词：体育资源；优先发展；西部；中小学：G807.2文献标识码：A：1006-2076(2012)06-0096-05Abstract:Givingprioritytothedevelopmentofwesternruralprimaryandsecondaryschoolresourcesisthekeylinktopromoteitsbenigndevelopment.Thispaperdidaresearchontherelatedproblemsthrough---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---questionnaireinvestigation,expertinterviewandmathematicalstatisticsmethods.Theresultsshowthat：1)Accordingtocontributiondegreeanalysisingivingprioritytothedevelopmenttogetfivevariables:schoolsportsmaterialresources,schoolsportshumanresources,schoolsportsfinancialresources,schoolsportsnationalresources,schoolsportspolicyresources・2)Appraisalofdifferentgroups(sportsteachersandstudents)totheprioritydevelopmentexistsdifference(T=1.786,P〈0.05),anddifferenttitlephysicaleducationteachers?evaluationalsoexistssignificant收稿日期：2012-09-25基金项目：全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“城乡统筹中西部地区农村中小学体育资源优先发展研究”(课题批准号：DLA090304)。作者简介：梁建平(1958-),男，山东无棣人，教授,研究方向体育教育与运动训练学。作者单位：1.西南大学体育学院，重庆北硝400715；2•南京理工大学体育部，江苏南京210094；3•贵阳中医学院体育部，贵州贵阳5500021.PhysicalCultureSchool,SouthwestUniversity，Chongqing400715；2.SportDepartment,Nan激ngUniversityofTechnology,Nan激ng210094,激angsu；3.Dept.ofPE.,GuiyangCollegeofTraditionalChineseMedicine,Guiyang550002,Guizhou,Chinadifference(F=7.406,P<0.01).3)Fromthefunctionconversion,humanresources,education,curriculumputs---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---forwardthefoundationofschoolsportsresourcesprioritydevelopmentmode・Accordingly,fromthetwoaspectsofschoolsportshardresourcesandsoftresourcestoselectprioritydevelopmentpathfortheoreticalreferenceofmacrodecision-making.Keywords：sportsresources；prioritydevelopment；thewest；primaryandsecondaryschools1问题的提出学校体育资源作为体育教学的重要保障条件，是增强学生体质，传授锻炼知识、技能，培养道德和意志品质教育过程中所运用的财力、物力、人力等各种要素的组合[1],是实施一切体育教育活动的物质基础。学校体育资源的聚取能力与功能发挥机制对体育教育的发展起着重要的影响作用。在我国政府大力倡导教育均衡发展的今天，正视和解决西部地区农村学校体育资源匮乏的现实，优先发展体育教育资源，对实现学生德、智、体、美全面发展的教育方针有着非常重要的现实意义。基于此，本文试图以体育资源优先发展为研究视角，研究西部地区农村中小学体育资源优先发展的科学内涵和价值定位，验证体育资源优先发展的重要性，探索体育资源优先发展新模式，提出西部地区农村中小学体育资源优先发展路径选择，为西部地区教育的均衡发展提供积极的理论实践参考。2研究对象与方法2.1研究对象--...