2020届广州市普通高中毕业班综合测试（一）语文评分细则（一）版权声明：本评分细则为广州市高三语文中心组拟定，仅供2020届广州市普通高中毕业班综合测试（一）语文学科评卷及广州市高中学校语文学科备考使用，任何组织或个人不得擅自摘编、转载或以其它方式使用。对违反上述版权声明者，广州市高三语文中心组保留追责权。6.为什么说北京机场的建设历程是“惊艳全球的中国机场故事”？请结合材料简要分析。（6分）【参考答案及评分标准】①北京机场的建设，从“斗严寒、战酷暑”到短短45个月的“中国速度”，延续的是艰苦奋斗、创造奇迹的中国机场建设者故事；②从“经济、适用、朴素、明朗”到科技化、人性化，反映的是创新发展、科技进步的中国民航业故事；③机场吞吐量从小到大、航站楼由少到多，折射的是经济繁荣、文明强大的中国故事。[每点2分。意思对即可。]【补充细则】1.三个答案要点的给分点包括观点的分析角度和论据的结合材料分类概括，每个答案要点观点分析1分，论据分类概括1分。三个答案要点中的观点部分是从横向角度来分析原因，“北京机场建设速度的飞快发展反映出中国机场建设者奋斗创造的故事”“北京机场候机楼设施设备的飞跃发展反映出中国民航业科技创新的故事”“北京机场吞吐量大小、航站楼多少的巨大变化反映出中国经济繁荣、文明强大的故事”，这三个观点各占1分。值得强调的是，这三个观点都需要结合了“北京机场的建设历程”与“中国机场故事”两者之间的关系，由点到面地进行提炼观点。如果考生在观点分析的表述中，仅仅是围绕“北京机场建设历程中的具体细节”来分析北京机场的具体惊艳内涵，如仅仅点明北京机场建设历程中的“建设速度、科技创新力量、机场旅客吞吐量”的飞跃与进步，但是没有由点及面地上升到“中国机场故事”的层面，改卷老师可以只给对应论据的3分，此外综合考生答案的三个论点酌情再给1分。三个答案要点中的论据部分是从纵向角度来分类概括，对应每一个观点分析的论据部分都需要对北京机场的建设历程进行分类概括，包括“首都国际机场的过去状况与北京大兴机场的现状”的分类概括，这三个论据各占1分。考生能从纵向角度概括北京机场建设历程的变化自然最好，如果考生只谈到“北京大兴机场的现状”，给1分；但如果只谈到“首都国际机场的过去状况”，不给分。2.第一个要点的论据部分给分应围绕材料一“1979年首都国际机场扩建工程斗严寒战酷暑的建设速度”和材料三“北京大兴机场短短45个月的建设速度”来举例概括，考生如果比较两者建设速度的差别自然最好，给1分。如果考生仅仅侧重于强调北京大兴机场“短短45个月如期竣工”的高效中国速度，也可以给1分。但如果考生仅仅根据材料一来举例概括“首都国际机场扩建工程的情况”，而没有“北京大兴机场建设速度之快”的内容，不给分。第一个要点的观点部分应从“北京机场建设速度的飞快发展”上升到“中国机场建设者奋斗创造的故事”，这种由点到面的分析角度，给1分。但如果考生仅仅由“大兴机场历时45个月就竣工”谈到“北京机场的建设速度”，此观点单独不给分。但如果该考生的其他答案要点也仅仅是分析“北京机场的具体惊艳内涵”，如“建设速度、科技创新力量”，改卷老师可以综合考生答案中是否有“建设速度、科技创新力量”等方面的观点，酌情整体给1分。如果考生答案的论据部分能举例“大兴机场历时45个月就竣工”，但是在观点分析部分，只是空洞地讲“体现了中国机场的发展”“中国效率高”，此观点没有北京机场及中国机场惊艳的具体内涵，不给分。3.第二个要点的论据部分给分应围绕材料一“1979年首都国际机场扩建工程候机楼的建设速度经济适用朴素风格”和材料四“北京大兴机场候机楼智能化科技化人性化设施”来举例比较北京机场在设备设施方面的进步历程，给1分。但如果考生仅仅侧重于强调材料四“北京大兴机场候机楼各种智慧设施的科技化人性化”，也给1分。第二个要点的观点部分应从“北京机场候机楼设施设备的飞跃发展”上升到“中国民航业科技创新的故事”，这种由点到面的分析角度，给1分。如果考生仅仅谈到“北京机场的科技含量与人性化”，原则上...