小学关于推进“两学一做”学习教育常态化制化实施方案

2019年小学关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案20XX年在我校党员中开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,坚持基础在学、关键在做,着力解决突出问题,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,取得了显著成效。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,牢固树立“四个意识”,旗帜鲜明讲政治,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、确保绝对忠诚;对于加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机和活力;对于即时即改省委巡视组反馈意见,凝聚全区教育系统各级党组织和党员干部力量和智慧,扎实推进铁东振兴发展、办好人民满意教育,具有重大而深远的意义。根据区委办公室印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》的通知,现提出如下实施方案。一、明确目标要求推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须抓住“关键少数”、抓实基层支部、覆盖全体党员,必须紧密联系本部门本单位实际,必须把思想教育作为首要任务,必须融入日常、抓在经常,推动实现“五个更加”。一是思想教育更加深入。坚持以“两学一做”为基本内容、以“三会一课”为基本制度、以党支部为基本单位,做到“三个坚持”,即坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持学思践悟、知行合一;坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,进一步增强“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---二是政治信仰更加坚定。突出思想政治建设、党性锻炼,使党组织和党员做到“三增强”,即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。始终做到在思想上拥护核心、政治上维护核心、组织上服从核心、行动上紧跟核心。三是作用发挥更加充分。突出党组织政治功能,做到“三确保”,即确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用;确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用;确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。四是宗旨观念更加牢固。树立以人民为中心的发展思想,强化群众意识,践行群众路线,站稳群众立场,增进群众感情,提高做群众工作的本领,努力为群众服务、让群众满意。五是服务大局更加到位。把推进学习常态化制度化与学校中心工作、重点任务结合起来,把党员群众组织起来、凝聚起来。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,还要注意把握“六条原则”,就是突出问题导向,建立完善及时发现和解决问题的有效机制,推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高;注重以上率下,严格和规范双重组织生活制度,充分发挥领导机关、领导干部带头示范作用,防止“灯下黑”;强化分类指导,针对不同岗位工作要求,体现具体化、精准化、差异化;激发基层活力,充分调动党支部积极性主动性创造性,探索创新党内教育和组织生活的有效方法;选树先进典型,宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹,树立时代楷模,引导党员、干部见贤思齐;坚持常抓不懈,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。二、安排学习内容我校党组织要持续不断打牢“学”这个基础,把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为一项长期任务坚持下去,使党的创新理论成果、实践成果、制度成果及时转化为党员特别是党员干部的自觉认识。1.系统制定学习计划。党组织要切实执行中央和省委、市、区委关于“两学一做”学习教育意见的规定要求,按年度制定具体学习计划,明确学习内容、时间安排和主要方式等。党员领导干部要结合实际制定个人自学计划,自觉开展学习。2.突出重点学习内容。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,组...

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