第二章中国的自然环境第二节气候多样季风显著（第1课时）新授南北气温的差异备课人：燕美香审核组：政史地【学习目标】1、通过阅读等温线分布图，掌握我国冬、夏气温分布特点。2、初步学会分析气温分布特点的形成原因。3、了解我国的温度带的划分依据及划分地区，进一步明确我国地理环境的差异。【学习重点】掌握我国冬夏气温分布特点。【学习难点】学会分析气温分布特点的形成原因【学习过程】南北气温的差异【自学预习】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！学法提示：采用读图与课本内容相结合的方法：阅读课本P31页内容和图完成：1、在图2.13中找出0℃等温线，观察这条线大致沿哪座山脉和哪条河流分布。2、观察图中等温线的疏密，说明气温的变化情况。3、查找最南、最北气温极端数值，说明我国冬季气温的空间分布差异读课本P32页图2.14我国7月平均气温分布图完成：4、与1月等温线分布特点相比，7月等温线分布的疏密程度如何？南北气温极值是多少？5、夏季青藏高原的气温最低为什么？6、根据以上问题，总结7月气温分布特点。阅读P33页课文内容和图2.15完成：7、划分温度带的主要指标是什么？8、我国从北到南划分为哪几个温度带？【合作探究】师生共同研讨解决：讨论完成P33页活动1、2。【我的收获】通过本节课的学习，你都有哪些收获【作业】你对本节课的知识掌握得怎么样，快来检测一下一、选择题1、以下省区中跨热带和亚热带的有（）①福建②海南③广东④云南A.①②B.②③C.②④D.③④2、青藏高原成为我国夏季平均气温最低地区的主要原因是（）A.海陆影响B.地势影响C.洋流影响D.纬度影响3、关于我国夏季气温的正确叙述是（）A.夏季气温最高的地方是我国纬度最低的曾母暗沙B.漠河由于纬度高，是我国夏季气温最低的地方C.我国夏季大多数地方普遍高温，南北温差不大D.我国夏季南北温差很大4、影响我国气温分布的重要因素是（）A.纬度位置因素B.降水因素C.海陆位置因素D.地形因素5、我国温度带划分的依据是（）A.年平均温度B.无霜期天数C.生长期天数D.≥10℃积温6.我国夏季温度最低是（）---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---A.吐鲁番B.青藏高原C.漠河镇D.黑龙江7.秦岭----淮河一线是指1月平均气温的()A.0℃B.10℃D.5℃D.20℃二、综合应用1、在图中填出数字代表的温度带的名称：2、②③的分界线大致和冬季℃等温线一致，是（山脉）河一线。四、读哈尔滨和广州个月气温曲线图回答：（1）图是哈尔滨，图是广州。（2）在1月份，两地气温相差约，这说明我国冬季气温南北相差。（3）在7月份，两地气温相差约，这说明我国夏季南北，南北气温相差。第二章中国的自然环境第二节气候多样季风显著（第2课时）新授东西干湿的差异备课人：燕美香审核组：政史地【学习目标】1、了解我国干湿地区的划分依据及划分地区。2、掌握我国降水的地区分布差异。3、明确我国因降水的不同而产生的地理环境差异以及对人们生活的影响。【学习重点】掌握我国降水的地区分布差异及干湿地区的划分。【学习难点】降水对人们生产生活的影响。【学习过程】东西干湿的差异【自学】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！学法提示：采用读图与课本内容相结合的方法：阅读课本P34－35页课文内容和图2.16完成1、在图2.16中找出1600mm、800mm、400mm、200mm等降水量线，观察这四条线分别穿过我国哪些地区？2、在图中用彩笔描出800mm、400mm等降水量线3、观察800mm等降水量线与哪条等温线几乎重合，大致与哪座山脉与哪条河流相吻合。4、阅读P35页阅读材料，找出我降水量最多和最少的地区。5、根据以上问题总结我国降水空间分布特点。阅读P36页图2.17回答：6、干湿地区是依据什么划分的？7、我国共分为几类干湿地区，分别是怎样划分的？---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---①②③④⑤⑥三题图四题图【合作探究】师生共同研讨解决：1、完成P37页活动1题。2、讨论完成P37页活动2题。【我的收获】通过本节课的学习，你都有哪些收获，说出来与同学们交流【同步演练作业】加油提速一、选择题1、我国年降水量分布的总趋势是（）A.从西南向东北内陆...