足球兴趣课学生的评分方法简介

足球兴趣课学生的评分方法简介1.评价学生的上课情况课前不良表现指标评分(单位:次)课中不良表现指标评分(单位:次)课中练习指标评分(单位:次)迟到-1无故离开课堂-1学会一项技术+5早退-1课中顶撞老师-1帮助同学学会一项技术+1/人未到视情况打架、辱骂同学-1团队协助+2/人服装-1无故破坏器材-1达到练习标准+2/人::::::::备注:+为加分—为减分2.评价学生的技术动作1).评价学生的动作学生动作到位程度:①非常到位3分;②基本到位2分;③有点到位1分;④不到位0分。方法:以学生的最高分为最终得分,不得累加。2).评价学生的颠球有效分规定20个为基数,多垫一个得0.1分多垫多得,但只记一次最高得分。比如,王同学垫60个,得分就是(60-20)*0.1=4分。有些老师看到这里会认为很烦,其实登记成绩与不登记成绩效果完全不一样。这有一个目标的问题,每一个人都有目标,包括生活目标,学习目标等等。你在课上给学生一个目标,学生就会有一个动力,这种动力会不断的激励他去完成目标。同时同伴达到目标后的很快会感染着其他同学去完成目标。一切安排好之后你可以像董事长一样非常舒服的上课,只要指导、评价就可以了。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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