洒基镇十二五中小学教师继续教育工程实施方案各学校:为贯彻落实盘县教育局文件，盘教发（2011）170号.《〈盘县教育局“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见〉的通知》精神，结合本镇实际，制订本方案。“十二五”期间，洒基镇基础教育改革和发展进入全面实施素质教育、促进教育公平、提高教育质量的新的时期。建设一支高素质、专业化的中小学教师队伍，是促进基础教育改革发展的核心任务。各学校要认清形势，紧紧围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标，以“五好工程”（即每学年每一位教师必须上好一节主题鲜明的研讨课，读一本好书，写一篇好文章，做一个好课题，做一个好的专题报告）为载体，全力推进全镇新一轮中小学教师继续教育工程，全而提升中小学教师整体素质和专业化水平。为了更好地完成“十二五”中小学教师继续教育工程，加强管理,特成立洒基镇“十二五”中小学教师继续教育工程领导小组和管理机构:组长：包崇志（洒基镇中心校校长）副组长：朱全周（洒基镇中学副校长）成员：李富龙（洒基镇中学党支部书记）严成元（洒基镇第二小学校长）敖士催（洒基镇云尚小学校长）黄照锋（洒基镇中心校会计）领导小组下设办公室在中心校’负责全镇“十二五”中小子教师继续---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教育工作的管理工作。洒基镇中心校2011年十月十日附：洒基镇"十二五”教师教师继续教育工程实施方案---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---洒基镇“十二五”教师教师继续教育工程实施方案《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。”要真正落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”二十字工作方针，有效推进教育的均衡发展，使课堂教学达到短时、高效的冃的，关键取决于教师的专业发展水平和发展速度。为此，根据（盘教发（2010）112号）一《盘县“十二五”教师专业发展实施意见》，结合洒基镇教育实际，制订本实施方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以全面实施素质教育,促进教育公平，全面提高教育质量为宗旨，按照培训校长、打造教师、倾斜农村、推动校本、覆盖全员、整体提升的工作思路，加大培训力度,提高培训质量，促进教师终身教育和专业发展,为推进教育均衡发展，建设西部教育强县提供强有力的师资保障。二、工作H标围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体H标，以提高中小学教师师德素养和业务水平为核心,以中青年教师为重点，以“五好工程”（即每学年每一位教师必须上好一节主题鲜明的研讨课，读一本好书，写一篇好文章，做一个好课题，做一个好的专题报告）为载体，以“一德四新”（即师德教育，新理念、新知识、新方法、新技能）为主耍培训内容，以国家、省、地、县级中小学教师培训为引领，以校木培训为抓手，积极探索并参加网络环境下的校坚持以教师专业发展为本、统筹规划、突岀重点、按需施训的原则。完善培训机制，创新培训模式，优化培训内容,改进培训方式，增强培训针对性和实效性。（二）坚持全员培训和骨干研修相结合,远程培训和集中培训相结合，脱产研修和校本研修相结合，非学历培训和学历提升相结合的原则。（三）坚持以校为本，强化校本研修，鼓励创新，围绕“提质减负、高效课堂”，提高校本研修和课堂教学质量的原则。（四）坚持学以致用，用以促学的原则，将教师继续教育作为教师专业成长、深化教育教学改革、提高教育教学质量主要手段实施。四、培训对象全县在职中小学（含幼儿园、特殊教育学校、民办学校）教师。、校三级培训,全面提升中小学教师整体素质和专业化水平。三、实施原则（-）坚持以教师专业发展为本、统筹规划、突出重点、按需施训的原则。完善培训机制，创新培训模式，优化培训内容攻进培训方式弾强培训针对性和实效性。（二）坚持全员培训和骨干研修相结合,远程培训和集中培训相结合，脱产研修和校本研修相结合，非学历培训和学历提升相结合的原则。（三）坚持以校为本...