我校教室、宿舍8S行为管理实施细则为了更好地深入开展学校8S行为教育管理工作，不断提升我校学生管理工作的科学化、标准化、规范化程度，营造整洁明亮、和谐融洽的教室、宿舍氛围，结合实际，特此制定我校教室、宿舍8S行为管理实施细则如下：一、指导原则：努力创造一个整齐、舒适、清洁、和谐的学习生活环境，培养学生养成严谨、节约、规范、有序的生活习惯，营造创先争优的良好氛围，提升班集体凝聚力。减少和杜绝各种不安全隐患，提高学生安全防范意识和自救能力，保证学生健康生活，促进我校中职生综合素质的全面提高。二、教室8S行为管理实施细则（一）、教室考核项目、考核标准及考核分值：1、教室考核：（整理、整顿、清洁、清扫）序号考核项目考核标准考核分值1课桌课桌摆放原则上按照教室（东西方向的教室）南北靠墙各两列，中间四列的要求摆放，南北方向的教室，课桌摆放按照东西靠墙各两列，中间四列的要求摆放，各班级也可根据教室的实际情况自行制定课桌摆放位置；课桌之间摆放要做到前后左右成线对齐，不允许在课桌椅面乱涂乱画，发现痕迹要及时清除。桌斗内物品要摆放有序，至少每周清扫一次；桌面每天擦拭一次，课桌椅脚一周清扫一次；课桌内无灰尘、无杂物；学生不在教室时将必要的个人用品整齐地摆放在课桌上面。1-102课椅学生不在教室时，课椅要统一放在课桌下面，不允许在课椅上乱涂乱画，发现痕要迹及时清除；课椅面每天擦拭一次，课椅背面及底部一周擦拭一次；1-53窗台、暖气片窗台上除花草之外，不摆放任何物品，暖气上不搭挂物品；暖气片下方洁净、无垃圾，暖气与墙体之间无任何杂物；窗台每天擦洗一次。1-54教室地面、墙壁教室地面要保持清洁，每天清扫、擦洗一次；地板要擦干、拖净、无积水、无污渍、保持整洁、光亮；墙壁要保持整洁，无乱涂乱画、无手脚印或球印等，不乱贴纸张、图片。1-55教室门、窗保持教室门窗及玻璃清洁，无污渍、无灰尘；教室的门窗要每周擦拭一次；保持门窗玻璃的完好，发现问题及时向后勤服务部门报修。1-56黑板、电扇教室黑板要保持整洁、干净，黑板槽内粉末及时清理，黑板每节课后擦拭一次；自觉维护教室电气设备的正常运行，发现问题及时向后勤服务部门报修，电扇每学期要擦洗一次。1-57多媒体、讲台多媒体机柜外观要保持干净无灰尘、无杂物，多媒体机1-5柜上只允许摆放教学物品，如：《教学日志》和《辅导答疑登记簿》，黑板擦应放在黑板槽内，多媒体机柜每天要擦拭一次；讲台桌要保持清洁，桌面无灰尘、无杂物，每天要擦拭一次；无多媒体的教室，讲台桌要摆放在讲台正中间，有多媒体的教室，讲台桌要靠墙摆放在讲台旁边。8清扫工具教室内清扫工具要统一摆放在教室后门的门后，无教室后门的班级要统一摆放在教室后门的墙角；摆放清扫工具的地方要设置标识牌贴在墙上；清扫工具要摆放有序、整齐，垃圾桶内物品要及时清理，无过多存留垃圾。1-59学生个人物品学生的个人物品要有序的放在桌斗内，并且要摆放整齐；暖壶要整齐的摆放在教室后面；所存放的物品要定期保持清洁。1-1010班级文化布置班级文化布置要简约、大方、温馨、健康，要突出班级特色和文化氛围；教室内要经常保持通风，无异味；教室布置要有明显的物品摆标识牌，必须要有信息栏、和公开栏的设计，布局要合理美观，信息栏内容要及时更换；教室内要有卫生管理制度，有值日安排，有检查人和责任人。1-402、个人行为考核：（素养、安全、节约、学习）序号考核项目考核标准考核分值1素养方面行为素养自觉维护教室环境卫生，室内不乱扔垃圾，不向窗外倒水、扔废弃物；不在塑胶场地滑旱冰，不在教学楼内排球或高声喧哗；校园内不燃放烟花爆竹、孔明灯，公共场所不大声喧哗、不嬉戏打闹、不打口哨，不在规定区域外吸烟，教学区域及校园主干道无男女生亲密行为；食堂就餐自觉排队，不加塞，不抢座；在操场不跨越护栏，集体活动不迟到、早退，自觉维护场地卫生，自觉带走垃圾。1-10道德素养尊敬师长，团结同学，讲文明懂礼貌，重礼仪讲规范，进出门口、上下电梯，让老师先行，虚心听取老师的意见建议，主动与老师交流沟通。1-10形象素养保持良好的个人形象，头发、饰物简...