学校教职工政治学习制度

学校教职工政治学习制度篇一:MicrosoftWord文档xx中学教职工政治学习制度为了进一步加强学校的思想政治工作,搞好思想政治教育,增强政治学习的效果,提高全校教职员工的政治素质和理论水平,保证政治理论学习的顺利进行,使政治学习进一步制度化、规范化、科学化,从而为实现学校又好又快发展提供思想保证,按照上级党组织要求,特制定本制度。一、教职工的政治学习在学校党总支的统一领导下进行,由办公室制定学习计划,各支部负责组织实施。二、党总支每学期应对政治学习进行一次专题研究,提出原则意见办公室根据党总支意见每学期部署一次。三、教职工政治学习的内容主要有以下几个方面:马列主义、毛泽东思想邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观;党和国家重大路线方针政策和重要会议精神;国内外最新形势发展、相关教育理论和法律法规;学校阶段性中心工作的目标、任务及其意义。四、间周星期二下午第三节课为全校教职工政治学习时间,每次学习不得少于一个小时。在政治学习时间里,无特殊情况一般不应处理其它公务或进行与政治学习无关的活动。五、各支部要有专门的政治理论学习记录,对每次学习的内容和出缺席情况要做好记录并将参加政治理论学习情况作为全年的评优工作的一项重要指标。六、政治学习的考勤,由各支部负责,办公室进---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---行抽查。七、学校每年对全校的政治理论学习情况做一次全面总结,并评选出政治理论学习先进单位和先进个人,予以表彰奖励。篇二:团山子乡中心校教职工政治学习制度一、指导思想教职工定期集中学习时事政治,及时掌握党和国家的重大方针政策,了解国内外形势,认清我们所面临的机遇和挑战,明确我们应完成的阶段性任务及其意义,是我校统一思想,团结奋斗,提高办学效益,实现办学目标的一个重要环节。鉴此,特制定我校教职工政治学习制度。二、学习时间教职工政治学习每两周进行一次,自学、小组学、集中学习结合进行。原则上周三下午为全校统一的教职工政治学习时间。三、学习组织1、教职工政治学习原则上以学校为单位组织学习,由党支部书记主持对本单位教职工政治学习负总责,党支部要从全局的高度组织并指导全校教职工的政治学习,其主要职责有:2、根据校党支部每学期初制定的政治学习计划,结合本单位工作实际,对本单位教职工政治学习的内容作出具体安排;3、适时订购、安排相关学习资料(文字资料或音像资料),供各教师学习。4、组织本单位教职工进行专题辅导学习;结合学习专题,有计划地聘请校内外专家,为教职工作形势政策报告。5、检查、督促教师学习的情况,总结推广学习经验。四、学习内容教职工政治学习的内容主要有以下几个方面:马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---想,邓小平理论和江泽民同志重要论述;党和国家的重大路线方针政策和重要会议精神;国内外最新形势发展、相关教育理论和法制教育;学校阶段性中心工作的目标、任务及其意义。五、学习形式集中学习与个人自学相结合。集中学习采用辅导报告、主题发言、录像电影、讨论交流等形式。支部指定专人作好记录,包括出勤考核、学习内容、讨论发言的要点等。个人自学视各人情况而定,由个人按学校党支部的要求自行安排学习时间和相关学习内容六、学习要求教职工要增强对政治学习重要性的认识,要从“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,切实抓好这项工作。要在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”、科学发展观重要思想的指导下,发扬理论联系实际的学风,树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来,学习要突出重点、丰富形式、健全制度、保证时间、注重实效。学校中层干部和教职工党员,在政治学习中要起好骨干带头作用,认真对待每次学习,积极撰写心得体会文章。七、学习考核每学期末,党支部要对每位教职工做好政治学习的考核工作,重点考核集中学习的出勤情况、集中讨论的发言情况、撰写心得体会和用理论指导实际工作的情况,以及学习活动中积极认真参与的情况...

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