小学规范办学行为制度（20年月）一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，积极推进“区域化课堂教学改革”，“让每一位教师面向变革”，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础，努力实现“励精图治，让的孩子享受到优质教育”的办学目标。二、工作目标：1、坚持校务公开原则，加强校务公开管理，建好校务公开台帐。2、严格执行收费规定，向学生公开收费项目、标准，做到不乱收费。3、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。4、团结协作，谦虚谨慎，相互学习。教育、关心、爱护学生，杜绝体罚或变相体罚学生现象的发生；尊重学生家长，加强家校联系，与家长进行正常的工作交往。5、严格要求全体教职工遵守劳动纪律，自觉加强政治和业务学习，积极参加各种业务培训，不断提高自身素质。三、工作措施：（一）按照公开公平公正的原则，执行义务教育阶段招生政策。1、认真执行义务教育招生政策，公开公平公正招生。2、做好对外来民工子女的新生入学和转学工作，做到一视同仁。（二）执行教育“一费制”的规定，杜绝乱收费行为。1、加强组织领导，收费实行“一把手”校长负责制，收费员规范操作程序，明确职责，层层落实。收费标准实行公示。2、加强教育收费管理，坚决执行“收支两条线”教育收费管理规定。3、认真执行教育收费“一费制”规定，做到不多收费，并做到一手交钱一手出具财政专用票据，收入全部上缴财政专户，严格执行财政预算支付制度。4、对教辅用书的征订，严格按照教育局规定，坚决杜绝乱收费和乱摊派行为。（三）强化教职工思想道德建设，规范教育教学行为。1、严格执行师德规范，为人师表，要求教师专心教育教学工作2、加强政治学习，组织教师学习师德标兵，用先进的事迹教育教---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---师，树立良好的教师形象和良好的教育形象。3、坚决杜绝集体补课现象，按照学生兴趣爱好，开展好兴趣活动，培养学生良好的素质。4、教育教师安心工作，把精力放在教育工作上。严禁教师搞有偿家教，如有违规者，将严肃处理。（四）加强小学生思想道德教育。1、搞好德育阵地建设。上好班队活动课，加强学生的心理健康教育，培养学生顽强的意志，艰苦奋斗的精神，提高学生的综合素质能力。2、办好家长学校。向社会广泛宣传学校素质教育的成果和家庭教育知识。3、创造性地开展综合实践活动，组织学生到世界、公园、体育场等场所，到动物园、公园、广场和科技馆定期开展活动，丰富学生的学习生活，使学生健康成长。4、切实加强学生的思想道德和法制教育，加强学生的心理疏导，并通过家庭、社会的一体化教育，促使青少年的健康成长。5、加强少先队工作，开展小学生良好的行为规范教育活动，进一步细化常规评比活动，开展好德育系列化活动，强化安全教育，爱国主义教育等，养成小学生良好的文明行为习惯。（五）切实加强对学校安全工作的领导。学校建立“预防为主、安全第一”的安全防范体系，完善学校安全工作制度建设，坚决杜绝各类伤亡事故，特别是责任事故的发生。1、加强安全工作的领导，成立以校长为第一责任人，分管校长具体抓的安全工作领导小组，明确职责。2、定期加强安全工作的检查和指导。重点是食品卫生、道路交通、防触电、防溺水、防火灾等。3、加强家校联系，通过家长会和致家长一封信形式，宣传安全知识，特别是交通安全、防溺水、防雷电等方面的小常识，增强安全意识。（六）积极推进课堂教学改革，实行特色办学1、进一步加强教师队伍建设。积极营造“自主学习、自我发展、合作探究、创新工作”的环境。实施“青年教师成长工程”，要求青年教师要把终生学习的理念，及时更新自己的知识纳入到自己的生活中去。要重视继续教育，加强对教育教学现象的研究，拓宽视野，提高自己的专业水准，要比师德，比能力，比风险。2、加强教育教学质量管理，“让每一位教师面向变革”“以质量求生存，以质量树形象，以质量打品牌”。全体教职工要牢固确立质...