关于教育经费管理及绩效评价工作机制暂行的办法一、指导思想深入学习贯彻党的十九大精神，落实教育规划纲要，全力助推供给侧结构性改革，根据市财政局、市教育局关于深化教育领域综合改革要求，围绕立德树人的根本任务，突出促进公平和提高质量两个重点，以服务和促进教育事业改革发展为目标，以加强财务监督机制建设为切入点，按照“保障更有力、结构更优化、管理更严格、监督更有效、服务更规范、绩效更明显”的要求，切实提高教育经费使用的规范性、前瞻性、精准性和效率性。二、基本原则（一）坚持依法管理的原则。坚持科学理财、为民理财、廉洁理财，严格遵守各项法律法规和有关部门制定的规章制度。（二）坚持分类管理的原则。“谁主管，谁负责”“谁使用，谁负责”，明确教育经费使用和管理的责任。（三）坚持突出绩效的原则。创新和完善教育经费管理运行机---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---制，深入贯彻绩效管理理念，促进教育经费管理使用的“科学、规范、高效”，切实提高教育经费管理水平。三、组织机构为进一步健全教育经费管理及绩效评价工作机制，有效加强和推动工作的落实，市教育局成立由主要领导为组长，分管领导为副组长，相关科室、相关人员组成的领导小组，市教育局计财科负责具体教育经费管理及绩效评价实施工作。各校（单位）加强组织领导，确保本项工作保质保量顺利进行。四、工作任务（一）科学使用经费。切实强化教育经费使用管理主体责任，突出重点、优化结构、加强管理，深化节约型校园建设，把教育经费用在“刀刃”上。（二）加强经费监管。进一步建立健全内部监督机制，主动配合外部监督检查，建立健全信息公开机制，加强业务指导和专项检查，健全教育经费监管体系，充分利用监管结果，有效发挥监管对---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---规范管理的促进作用。（三）夯实管理基础。积极推进教育经费信息化建设，加强教育经费管理队伍建设，深入系统地用好、用实学校现有的各项规章制度，统筹完善教育财务制度体系，主动适应公共财政管理制度改革要求。纳入财政全口径预算体系，不断提升人员队伍的政治素质、业务能力和职业道德，切实转变工作作风，提升能力水平。（四）强化绩效管理。探索建立“预算编制有目标，预算执行有监督，预算完成有评价，评价结果有应用”的绩效管理机制；探索建立内外部相结合的预算绩效监督机制，不断强化“用钱必有效，无效必问责”的理念；探索建立自行评价、第三方评价、再评价相结合的评价机制，坚持“事后评价”与“事前评估”相结合，坚持以“项目评价”为重点，不断探索“综合评价”，努力把教育经费管理好，使用好。五、办法措施（一）科学规范编制预算---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1．认真编制收支预算。首先要编实收入预算。根据目前的收费项目、标准、人数，以及政策因素和近年来收入水平编实收入预算。其次要编准基本支出预算。要按照人事部门核定的人数和政策标准如实编报人员支出预算，要按照政策口径科学合理的编制公用经费预算。2．科学规范编制项目预算。紧密围绕教育现代化创建和改善薄弱学校基本办学条件为契机，紧紧抓住制约创建过程中薄弱环节，扎口管理，优化支出结构；项目引领，惠民生、保发展，细化项目预算的立项依据、经费、政策标准、经费测算、支出口径等工作，提高项目的可操作性、科学性和必要性，使各项目预算编制更合理、更规范。3．规范编制“三公”经费预算。认真贯彻落实党中央国务院关于改进工作作风、密切联系群众、反对铺张浪费的一系列政策规定，倡导艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气，严格执行“八项规定”，合理列支。按照市财政局逐年降低的要求，编制“三公经费”预算，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---保障公务活动正常开展。实预算，强落实，精使用。4．认真做好预算公开工作。按市统一要求，在规定的时间、渠道、形式，及时公开部门预算；并制定预案，明确专人负责，统一答复口径，认真接受社会监...