保持共产党员先进性教育剖析材料六

保持共产党员先进性教育剖析材料(六)通过第一阶段的集中学习,我对中央决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的决定有了深刻的认识,对照党章要求和新时期党员先进性要求,结合个人的思想、组织、纪律、作风工作、能力实际,深入查摆自身存在问题,剖析存在问题的思想根源,明确了今后的努力方向。第一、通过学习,坚定了抓好党员先进性教育的自觉性和坚定性1、开展保持共产党员先进性教育活动,就是要使全体共产党员认真学习,全面掌握、坚持实践“三个代表”重要思想,不断提高自身素质,始终保持先进性,成为新时期的合格党员。2、开展保持共产党员先进性教育活动,有利于广大党员干部更加自觉地用“三个代表”重要思想武装好自己的头脑“三个代表”重要思想是马克思主义与中国社会主义革命和社会主义建设具体实践第三次结合理论创新,是“时代精神”精华。表现了我们党在指导思想上的与时俱进。党在指导思想上实现了与时俱进,不等于每个党员思想上也实现了与时俱进,开展保持共产党员先进性教育活动,就是要使每个党员都能实现自身思想建设的与时俱进。学习好“三个代表”的重要思想,目的是为了实践好“三个代表”的重要思想。开展保持党员先进性教育活动,主要内---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---容就是实践“三个代表”的重要思想,根本目的就是为了要把全体党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者。3、开展先进性教育活动是党建工作和公安队伍建设的一项中心任务。先进性教育活动的目标是提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。其中,提高党员素质是基础、是关键。以提高“四个能力”为重点,加强学习和锻炼,不断提高自身素质和工作技能,是保持先进性的基础条件和基本要求。理论是行动的先导。要在工作中体现先进性,首先要保持理论上的清醒和坚定,保持思想上的先进性。因此,在实际工作中要有所突破和创新,必须更新思想观念,抛弃过时的理论和传统的观念,以发展的眼光来观察问题,分析问题,处理问题。4、实践“三个代表”是检验每个党员是否与时俱进,自觉保持共产党员先进性的试金石。开展保持共产党员先进性教育,根本目的就是要使每个党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者,在学习中联系实际,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。第二、比对要求,查找存在问题一、在思想上1、虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加党支部组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会和朋友聊天侃大山,也可能看电视或搞搞家庭卫生,总---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---之,很少主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,主动去学习党的基本知识。我经常上的网站也多限于公安业务网站,很少上一些“党建”的网站。2、对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,习以为常。如:在我们党内有些党员信仰危机,热衷迷信热衷烧香拜佛。虽然我对有些领导烧香拜佛有看法,但也见怪不怪。又如:现在党内有些领导贪污、腐败,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉,全然忘记他们是我们的兄弟、姐妹,他们的堕落,就像自己家人中的一员在堕落一样,应该有一种刻骨铭心的感觉。二、在作风上缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过文化大革命的许多悲惨经历,看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活,自己觉得已悟出了生活的艰辛,能体会和满足自己现在的生活,因而在工作中只是一味埋头干活,少有关心、关注他人,在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加菲薄,因为沟通少,群众不了解,遇事也就无法同群众商量。因为沟通少,也无法向党反映群众的意见和要求。三、在工作上虽然在工作中我尽心尽职,克服困...

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