城市生活垃圾分类工作评估细则（2022年版）序号评估工程分值评估内容评分标准评估形式1设施建设181.当年应实施生活垃圾分类区域范围内各类垃圾投放设施标识清楚，投放设施配套合理（6分）标识清楚的生活垃圾分类投放设施占垃圾投放设施总量比例到达100%的得6分（抽查2家公共场所、2家企业、2个小区共6个样点）。检查过程中每发现1处标识错误或不清楚的扣1分。现场走访暗访2.厨余垃圾处理设施完备（10分）当季度厨余垃圾处理量占生活垃圾总处理量比例到达5%、10%、15%、20%、25%的，分别得2分、4分、6分、8分、10分（厨余垃圾就地化处理设施处理量计入当季度厨余垃圾处理量）。材料查阅现场走访3.大件垃圾收集、运输和处理设施完备（2分）有规范的大件垃圾处理设施且长期持续投入使用，建立大件垃圾收运、处理机制且有效运行的得2分（抽查2家公共场所、2家企业、2个小区共6个样点）；出现一处大件垃圾随意堆放的不得分。材料查阅现场走访暗访2分类作业101.厨余垃圾投放收运规范，投放点干净整洁（4分）厨余垃圾未实现单独收运、日产日清的不得分；规范转运厨余垃圾的得4分（抽查2家公共场所、2家企业、2个小区共6个样点）。未由厨余垃圾专用车辆运输的扣2分；运输车辆密封不严或存在二次污染的，每辆车辆扣1分（随机抽查2辆）；沿途抽查投放点脏乱的，每发现一处扣0.4分，扣完为止。厨余垃圾交由无资质单位运输的不得分。材料查阅现场走访暗访2.成立生活垃圾分类督导队伍并开展现场督导工作（6分）各公共机构、公共场所、相关企'也熟悉业务的生活垃圾分类督导员不少于1人，各住宅小区每300户至少配备1名熟悉业务的督导员，缺乏300户的按配备1名计算，每季度持续开展督导活动。每个样点配备熟悉业务的督导员人数缺乏的扣1分，扣完为止（抽查2家公共场所、2家企业、2个小区共6个样点）。现场走访---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---序号评估工程分值评估内容评分标准评估形式3组织发动201.将生活垃圾分类工作纳入基层党建工作（4分）将生活垃圾分类知识纳入辖区基层党组织每季度党建学习内容，与〃三会一课”、党员集中活动日等党建活动融合在一起,每发现1家公共机构未达标的扣2分（随机抽查3家公共机构），扣完为止。现场走访2.党员领导干部带头实施生活垃圾分类工作（8分）采用在线问卷调查的形式，进行生活垃圾分类投放能力测试，每季度随机抽查5位处级以上领导干部，按答题得分比例计算得分。主要测试内容为广西地方标准《城市生活垃圾分类设施配置及作业规范》附录A。现场走访3.开展生活垃圾分类工作培训情况（8分）采用在线问卷调查的形式，进行生活垃圾分类投放能力测试，每季度随机抽查示范片区范围内的1家公共机构的5位职工，按答题得分比例计算得分。主要测试内容为广西地方标准《城市生活垃圾分类设施配置及作业规范》附录A。现场走访4教育工作181.将生活垃圾分类知识纳入教育内容，在全市建成区推广情况（6分）在全市建成区将生活垃圾分类知识纳入教育内容和配套校园生活垃圾分类设施的学校覆盖率达100%。随机抽查3所各阶段学校的1个班级进行核实，发现1所学校未将生活垃圾分类知识纳入教育内容和配套校园生活垃圾分类设施的扣2分。现场走访2.使用幼儿园、小学、中学版生活垃圾分类科普知识手册、课件情况（6分）按照幼儿园、小学、中学三个阶段，每有1所学校不使用生活垃圾分类科普知识手册、课件或知识科普手册、课件存在明显问题的扣2分（抽查3所各阶段学校的1个班级进行核实）。现场走访3.开展学校、家庭、社区互动实践活动情况（6分）各幼儿园、小学、中学每学期至少开展1次家校互动或联动社区互动实践活动，每有1所学校未开展家校互动或联动社区互动实践活动的扣2分，扣完为止（抽查3所各阶段学校的1个班级进行核实，此项在第2、4季度抽查，第1、3季度以总分值计）。现场走访---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---序号评估工程分值评估内容评分标准评估形式5分类效果341.公共机构生活垃圾分类达标覆盖率及投放准确率情况（8分）市城区公共机构100%配备生活垃圾分类投放设施、宣...