山西省忻州市第一中学人教高中生物必修三第2章第3节神经调节与体液调节的关系学案

神经调节与体液调节的关系【学习目标】1.简述神经调节和体液调节的特点。2.描述水盐调节和体温调节。3.说出神经调节与体液调节的协调关系。4.认同毒品危害健康,应远离毒品。【自主学习】一.神经调节与体液的联系1.概念:_________等化学物质(除激素外,还有其他调节因子,如_______等),通过_______传送的方式对生命活动进行的调节。它的主要内容是________________。大多数内分泌腺受控制,分泌的也影响神经系统功能。2.神经调节与体液的区别比较项目神经调节体液调节调节方式反应速度作用范围作用时间二.神经调节和体液调节的协调1.体温恒定的调节(1)体温相对恒定的原因:机体的和保持动态平衡。(2)人体热量的细胞中有机物的______,尤以骨骼肌和____产热为多。(3)热量的散出:①主要通过______的蒸发、_______毛细血管的散热。②另外还有_____、_____、排便等。(4)人体的体温调节中枢在,人体的体温调节有双重机制。(5)体温调节意义:____________________________________________________。(6)体温调节过程:(合作探究)2人体水盐平衡的调节(1)水盐的及排出:_____中获得、多种途径排出一定的水和无机盐。(2)调节方式及主要激素:______和神经的协调,参与的主要激素为_____(3)水平衡调节的意义:①________________________________。②__________________________________。(4)具体过程(合作探究)三.神经调节和体液调节的关系不少_____________直接或间接地接受_______________的调节,内分泌腺所分泌的_________也可以影响_______________的发育和功能,如幼年时甲状腺激素缺乏,就会影响_____的发育;成年时,甲状---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---腺激素分泌不足,会使______________________________降低。总之,动物体的各项生命活动常常同时受______________和_______________的调节。正是由于这两种调节方式的协调,各器官、系统的活动才能协调一致,内环境的_____才得以维持,细胞的各项生命活动才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化。【合作探究与展示】1.人体的水有哪些?水的去路有哪些?2.填写右图水盐调节具体过程3.寒冷和炎热环境下体温调节过程例1.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是()A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱解析:水的稳态是体内水的相对含量的相对稳定。这个相对含量是以渗透压为衡量标志的。血浆渗透压降低,说明人体摄入的水分过多或盐分丢失过多,此时。渗透压感受器会受到抑制,因而不会产生渴觉。当机体失水时.细胞外液渗透压升高,渗透压感受器兴奋,使下丘脑神经分泌细胞合成、并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加。抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水分的重吸收。使细胞外液渗透压下降。从而使细胞内液渗透压相时上升,这样细胞的吸水能力增强了。答案:C---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---例2、在寒冷环境中。人体会发生骨骼肌不自主地战栗.这时()A.温度感受器兴奋B.下丘脑的分泌功能增强C.躯体运动中枢兴奋D.皮肤血流量增加解析:在寒冷环境中,机体通过调节维持正常体温,这时产热增加,散热减少。散热减少是神经调节的,因为下丘脑使皮肤血管收缩,血流量减少,减少散热;产热增加,包括骨骼肌战栗和细胞代谢增加。但骨骼肌的战栗与躯体运动中枢无关,而与下丘脑有关。代谢加强是两种激素——甲状腺激素和肾上腺素的作用结果。答案:B【限时训练】1.遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人()A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少C.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少2.当人处于炎热环境时,会引起()A.冷觉感受器兴奋B.温觉感受器抑制C.甲状腺激素分泌量增加D.下丘脑体温调节中枢兴奋3.人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液,但不会引起...

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