四川省绵阳南山中学人教高中地理必修一导学案1.4地球的圈层结构

第一章第四节《地球的圈层结构》导学案班级:__________组别:__________组名:__________姓名:__________【学习目标】1.能说出地球的圈层结构2.能概括各圈层的主要特点【重点难点】1.了解地球内部圈层结构,并描述地震波的变化2.了解地震波的性质和用途【学法指导】通过画图、识图、辨图、启发诱导,了解地球的圈层结构【知识链接】法国著名科幻作家凡尔纳在其小说《地心游记》中写到,主人公从冰岛的斯奈菲尔火山口下降,经过三个月的旅行,一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难并见识到种种奇观,终于在一次火山喷发中从西西岛的斯德布刑火山回到地面。那么在现实中,人类真的能够穿越地心进行旅行吗?今天,我们就来一起寻找答案吧。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。【学习过程】知识点一:地球的内部圈层读课本21页,完成基础知识梳理1.地震波A,概念:当地震发生时,地下岩石受到强烈冲击,产生震动,并以波的形式向四周传播。这种叫做地震波。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。B.分类:地震波有(P波)和(S波)之分。C.特点:读课本21页,根据地震波的特点,完成下表:分类特点传播媒介传播速度共同点地震波纵波都随所通过物质的而变化横波合作探究一当地震发生时,地面上的人会感到,残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。水中游泳的人会感到.2.地球内部的不连续面A.概念:地球内部发生突然变化的面叫做不连续面。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---B.地球内部有两个明显的不连续面:一个在地面下平均33千米处,在这个不连续面下,纵波和横波的传播速度,这个不连续面叫;另一个在地下2900千米处,在这里纵波的传播速度突然,横波完全,这个面叫做。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。3.地球的内部圈层A..以莫霍界面和古登堡界面为界,将地球内部划分为、和三个圈层。B.示意图C.根据课本图1.26,完成地球内部圈层结构表:圈层名称不连续面深度(km)特征地壳莫霍界面古登堡界面1.由组成的固体外壳2.厚度不均,大陆部分大洋部分,平均厚度为地幔上地幔上部存在一个,这里可能为的主要源地。地核温度,压力和密度4.岩石圈岩石圈包括和(),由坚硬的岩石组成。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。知识点二:地球的外部圈层1.地球的外部圈层包括,,等。这些圈层之间,,形成人类赖以生存和发展的自然环境。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---2.读课本22页,比较地球外部圈层特点,完成下表:外部圈层概念组成其他大气圈由和组成的包围地球的复杂系统和主要成分是和是地球的重要组成部分水圈地球表层水体构成的的圈层,,等水圈里的水处于不断的中生物圈地球表层及其的总称及其生物圈与和相互影响相互渗透合作探究二:读课本图1.27,试分析,地球外部圈层之间有没有明显的界线?知识拓展:生物圈的特殊性(1)组成成分特殊:生物圈由所有生物和它们的生存环境组成,是唯一有生命存在的有机圈层,也是最活跃的圈层。(2)空间分布范围特殊:生物圈占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部,是唯一不占独立空间的圈层。(3)形成过程特殊:生物圈是大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响的结果。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。补充资料:大气的垂直分层(示意图见教材配套图册23页)单元补充资料一:航天基地选址的区位条件1.发射基地①良好的气象条件。风速小,晴天多,大气透明度好。②地势平坦开阔,地质结构稳定。③人烟稀少,有建禁区的可能④交通便利,符合国防安全的需要。⑤夜间发射,利于跟踪目标进行观察。⑥向东发射,可获得较大的初始速度。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---⑦尽量选择低纬度地区,惯性离心力大且地转偏向力小,线速度大,利于发射,节省燃料。2.返回地点人烟稀少,地...

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