1孩子被打，这绝对是最好的处理方法自家孩子间的打闹问：我家两个孩子经常打闹，小的叫，大的惹小的，感觉好吵。怎么解决冲突啊，老师？老师：每次孩子吵架，你都需要走以下的程序。这需要耐性。如果孩子不愿意合作，你要打算在那里陪他们耗着，耗到他们愿意配合。一次之后，下次就会容易许多。事实上，以后他们就算吵架，也会尽量不让你知道，因为他们已经知道你会叫他们做这个程序。1、请告诉对方她哪里惹你生气/难过？（只能讲一点最重要的）请被讲的那一方保持安静，不可以辩论。2、请问你觉得自己做了什么惹对方不开心？小孩若说没有，你请他再仔细想想。这里会磨一阵子。3.那么你们想想看，如果再重来一次，你可以做什么让对方不会再生气/难过？每个人至少要提出两个改进的办法。4.虽然可能不是故意的，但是既然你们都做了一点不太完美的事，就因此向对方道歉，请对方饶恕自己。5.握手言和。这个步骤没有让孩子吵架辩驳的机会，只是让孩子动脑2子反省，找出解决的方法，真的有效，但很多父母做不到，因为没有耐性跟孩子耗，真可惜。校园欺凌问：我小女儿那天跟我说:幼儿园老师告诉他们，如果有小朋友打你，你就打回来。我听后感到很吃惊，后来跟家长交流这个问题时，发现很多家长很认可这个观点。大家对此怎么看呢？真的只有这样吗？别人打你，你就马上反击打回去？老师：要提醒大家，霸凌的状况跟一般孩子在学校跟人吵架，起冲突是不一样的。霸凌状况会重复，通常同学都知道那个霸凌者常常会欺负人家，而不是只有跟你的孩子吵架起冲突。孩子回来说有人欺负他的时候当孩子回家说被欺负的时候，父母不需要一下子就想到对方是霸凌者。可以：1.父母要让孩子自己讲清楚状况，不要急着解释，不要马上告诉孩子应该怎么处理，更不要告诉孩子：“你就是因为这样那样所以人家才会欺负你。”2.如果家长自己以前曾经被霸凌过，听过什么被霸凌的惨烈故事，请不要急着在这个时候跟孩子分享。你的激动会增加孩子的恐惧和忧伤。3.你可以问问题，为的是把孩子没讲清楚的部分搞清3楚。4.听完之后如果孩子识字，讲的内容重新写下来，列成1234，给孩子读一遍问他妈妈有没有漏掉什么。5.然后你要认同孩子受伤的情绪，告诉孩子你相信他的心里面一定很不好受。6.接下来你可以问孩子那你觉得你需要我怎么帮助你？如果孩子不知道你可以换个方式问：“你觉得有什么方式可以让他不要再这样对你？”“先不要管做得到做不到，你讲讲看，因为你比妈妈了解他的状况。”记得把孩子的建议写下来。7.跟孩子重复一遍问他这些是不是他觉得可行的。然后你同意的，可以在旁边做个记号勾起来。执行。先让孩子自己想办法的理由是，培养孩子对负面状况思考对付的方式。也可以在你之后提出建议的时候避免重复那些孩子早就已经知道的。正在被霸凌的时候1、正在被霸凌的时候，孩子要一直视对方的眼睛，叫对方的姓名，大声拒绝，比方说“你不可以这样讲我”。然后你要马上跟孩子演练，对内向的孩子，要多练习几次，就算他回来告诉你，他做不到，请不要放弃，觉得这个对他无效，继续跟他练习。2、讲完后，不需要等对方回答立刻抬头挺胸离开现场4(让孩子练习一下，告诉孩子霸凌者会注意你的身体语言），一分钟都不要停留。叮咛孩子不要跟对方辩论。3、立刻报告老师家长。你必须跟孩子解释，把同学错误的行为报告老师，并不是打小报告，是保护所有的同学，同时也给那位霸凌者一个悔改的机会。按照以上步骤处理，看看状况有没有改变。如果继续再发生的霸凌状况，只有一个办法——隔离。那位教导孩子当有人打你就打回去的老师是对的吗？首先，以暴制暴在常态下不是个正确的观念。如果孩子打回去的对象是有暴力问题的人，他很可能因此遭受对方严重报复。第二，比较健康的教导，是告诉小孩，当有人用错误的方式对待你的时候，你要非常严厉地用言语和表情抗议，并且有后续动作——报告权柄处理（如前文所述）。逃跑是鼓励对方继续欺负孩子的错误反应，但若对方成群结队攻击孩子，或在无人的地方被打，可以先离开现场。第三，美国一位出名的基督徒心理学家的确提过一个亲身经历，他儿子小学二年级时碰到一个会动手打他的同学，报告...