嗦泗县教育系统各类带头人管理办法（试行）为了提高我县教师队伍的整体素质，培养和造就一支名教师队伍，形成骨干教师群体的合理的梯队结构，促进我县教育事业的改革和发展，制定本办法。陳泗县教育系统各类带头人指学科教学带头人、学科教学骨干教师、优秀班主任、德育带头人（以下简称带头人），是该学科（工作）教学和研究的先进代表。一、关于评选（一）评选范围1.县学科带头人（包括骨干教师）的评选范围为在教学第一线工作的全县中小学（含职教中心，下同）、幼儿园（含民办、乡镇幼儿园，下同）、成人文化技术学校的教师、县成教中心教师和县教研员（校长担任本学科教学也可评选，下同）。2.县农村学科带头人（包括骨干教师）的评选范围是在全县农村小学、幼儿园、成人文化技术学校教学第一线工作的教师。3.县优秀班主任的评选范围为全县中小学校、幼儿园的现在职在岗的班主任。4.县农村优秀班主任的评选范围为全县农村小学、幼儿园的现在职在岗的班主任。5.县德育带头人的评选范围为全县中小学校、幼儿园中分管德育工作的校级领导、中层干部、专、职团委书记、少先队大队辅导员以及有一定引领作用的班主任。6.县农村学科带头人、骨干教师、德育带头人、优秀班主任的评选范围是全县享受农村教师岗位津贴的中小学校、幼儿园、成人文化技术学校教学第一线工作的教师。7.已被评为农村小学学科带头人、骨干教师、优秀班主任的教师，如被调离农村学校，经考核合格，可以聘任为小学学科带头人等系列的称号。8.已被评为省市县各级学科带头人的教师不需学校(单位)评---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---选。(评选条件1.基本条件(1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真实践“三个代表”重要思想，遵守国家的法律法规。(2)忠诚海岛教育事业，始终模范履行中小学教师职业道德规范，有高度的工作责任心和奉献精神，敬业爱岗，为人师表；热爱学校，关心集体，善于团结协作，自觉服从组织安排，具有全局观念。(3)全面贯彻党的教育方针，坚持对学生认真实施素质教育，面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，使学生得到全面和谐地发展，在学生中有较高威望，在社会上有较好声誉。(4)教育教学思想端正，教育教学观念先进，教育教学方法恰当，教育教学经验丰富，教育教学目的明确，教育教学效果显著，在全县范围内起到示范带头作用，并得到同行专家的公认。(5)具有培养、指导青年教师进行教育教学和研究工作的能力,做到有明确的培养对象和培养目标，有具体的培养措施和途径，使所带教师教育教学能力明显提高，为中小学教师队伍建设做出一定贡献。2.其他条件申报学科带头人(含骨干教师啲教师在符合基本条件的基础上,必须同时具备相应类别的下列其他条件：(1)符合《教师法》规定的合格学历，具有中级及以上教师职务，课堂教学工作量达到学校(单位)标准工作量的二分之一以上。各类等级考证符合上级主管部门要求。(2)模范执行教学常规，课堂教学效果良好，教学实绩显著，在教学改革和小班化教育推进中起到示范和引领作用。近年来所任班级学科质量居全县良好以上水平。(3)对所任教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，较系统地掌握教育学、心理学和本学科教学教法的基础理论知识。农村学科带头人(含骨干教师)农村学校任教年限必须在5年以上。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(4)学科带头人有较强的创新意识和教育科研水平，掌握教育科研的基本知识和方法，积极承担并有效地完成教育教学研究、教材建设工作。有论文获奖及发表；有市县级教科研课题。(5)教研人员(含师训教师)参加申报的必须在教育教学第一线任教满五年以上，教学研究和教学业务指导思想端正，经常深入教学第一线示范教学、听课、评课、指导教育教学，总结推广教改经验,并且在探索教学内容、方法和改革考核评价制度、努力减轻学生课业负担方面作出明显成绩；同时对本学科的教学研究与指导具有独到之处，对提高本县学科的教学质量作出显著成绩，在县内外具有较大影响。对本县教师培训和培养作出显...